Επικοινωνία

Μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μας στο e-mail: panosgn@yahoo.com Δεχόμαστε παρατηρήσεις, υλικό, προτάσεις, ιδέες και ό,τι άλλο πιστεύετε ότι μπορεί να φιλοξενηθεί στο ιστολόγιό μας. Αν από το περιεχόμενο του ιστολογίου μας θίγονται πνευματικά δικαιώματα παρακαλώ ενημερώστε μας για την αφαίρεσή του. | 6/7/2022 | Καλό καλοκαίρι σε όλους! | Να ξεκουραστείτε και να γεμίσετε τις μπαταρίες για το χειμώνα | Αν κάποιος σύνδεσμος δε λειτουργεί, παρακαλώ ενημερώστε μας με e-mail για να το διορθώσουμε|

Επικοινωνία2

| 1/5/2022 | Συνεχώς νέες εκπλήξεις σε εκπαιδευτικό υλικό | Αν στο κατέβασμα των βιβλίων δε δουλεύει το name: xrhsths123 και το password: pass1234 αλλάξτε το name σε: xrhsths124 και το password σε: pass124 | Καλό διάβασμα |

banner

Panosgn Panosgn

banner-06

banner-06

menu

Μήνυμα διαχειριστή

Μήνυμα διαχειριστή

Ευχές

Ευχές
Ευχές

Δευτέρα 31 Οκτωβρίου 2011

Βοήθημα για τα Μαθηματικά της Δ' Δημοτικού στην τρίτη ενότητα (κεφάλαια 15-20)

Σας παρουσιάζω βοήθημα για τα Μαθηματικά της Δ' Δημοτικού. Είναι διαγωνίσματα για να βοηθήσουν τα παιδιά να δοκιμάσουν και να ελέγξουν τις γνώσεις τους στα κεφάλαια 15 - 20.

Αν κάποιος από τους γονείς ενδιαφέρεται για επιπλέον υλικό ας επικοινωνήσει μαζί μου στο  e-mail: panosgn@yahoo.com

Κάνοντας κλικ πάνω στην εικόνα μεταφέρεστε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης.

Εκεί μπορείτε να διαβάσετε το βοήθημα αλλά και να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας ώστε να το τυπώσετε.

Το διαζύγιο βλάπτει στα... μαθηματικά!

Το διαζύγιο βλάπτει στα μαθηματικά
Τα παιδιά εμφανίζουν ψυχολογικά προβλήματα και δυσκολίες στα μαθηματικά αφού δρομολογηθεί το διαζύγιο.
Ουάσινγκτον 
Αρκετές μελέτες έχουν δείξει στο παρελθόν ότι το διαζύγιο των γονιών δημιουργεί προβλήματα στην ψυχική κατάσταση και τη συμπεριφορά των παιδιών. Τώρα μια νέα έρευνα διαπιστώνει ότι οι δυσάρεστες επιπτώσεις δεν περιορίζονται μόνο στο ψυχολογικό και το συμπεριφορικό επίπεδο αλλά επεκτείνονται και στις επιδόσεις στα μαθήματα, και συγκεκριμένα σε αυτό των Μαθηματικών.
Επίσης, προς έκπληξη των ερευνητών, τα προβλήματα φαίνονται να εκδηλώνονται κυρίως αφότου ξεκινήσει η διαδικασία του διαζυγίου και όχι πριν από την τυπική δρομολόγησή της.
«Οι περισσότεροι νομίζουν ότι τα ζευγάρια περνούν τις έντονες συζυγικές συγκρούσεις πριν το διαζύγιο» δήλωσε ο Χιούν Σικ Κιμ, ερευνητής στο Πανεπιστήμιο του Γουϊσκόνσιν στο Μάντισον ο οποίος διεξήγαγε τη σχετική έρευνα. «Η αρχική μου πρόβλεψη ήταν ότι τα παιδιά των διαζευγμένων θα υφίσταντο τις αρνητικές συνέπειες πριν ακόμη ξεκινήσει η επίσημη διαδικασία. Η μελέτη μου όμως δείχνει ότι αυτό δεν ισχύει».
Από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Για να εξετάσει την επίδραση του χωρισμού των γονιών

Παρασκευή 28 Οκτωβρίου 2011

Το όνομά μου είναι Πατρίς.



[Ομιλία καθηγητού κ. Σαράντου Καργάκου κατά την τελετή απονομής Αναμνηστικού Μεταλλίου και Τιμητικού Διπλώματος στους επιζώντες πολεμιστές στις επιχειρήσεις των περιόδων 1940-53 (Αλβανία, Μακεδονία, Ήπειρος, Θράκη, Κρήτη, Βόρειος Αφρική, Κορέα).]

Ο Βίκτωρ Ουγκώ σε μία ευτυχισμένη ποιητική του στιγμή είχε γράψει το στίχο:«Δεν γνωρίζω πια τ' όνομα μου· ονομάζομαι Πατρίς». Κάθε φορά που το χρέος μάς καλεί να τιμήσουμε αυτούς που έγιναν προσφορά θυσίας, με την απώλεια της ζωής ή της σωματικής αρτιμελείας, πρέπει να ενθυμούμαστε τους λόγους μεγάλων ανδρών, διότι μόνον αυτών η φωνή μπορεί να υψωθεί ως το οριακό σημείο, στο οποίο καταλήγει «ο τραχύς και δύσκολος της αρετής δρόμος», προς τον οποίο «πετάουν» μόνο τα γόνατα ανδρών γενναίων, όπως θα έλεγε ο Ανδρέας Κάλβος.

Η λήθη είναι ο μεγαλύτερος εχθρός της μνήμης. Αλλά αν εξαλειφθεί από τους λαούς η μνήμη, τότε θα μοιάζουν με ασθενείς που πάσχουν από αμνησία.

Πέμπτη 27 Οκτωβρίου 2011

ΕΛΛΗ ΠΑΠΠΑ: "Εύχομαι να μην έχει να βάλει δύσκολα καθήκοντα η ιστορία και σ' αυτές τις γενιές". Για την 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940.



Στο video που ακολουθεί η Έλλη Παππά, συγγραφέας και μαρτυρική σύντροφος του Νίκου Μπελογιάννη, αφηγείται σε μια παρέα παιδιών την ιστορία του Ελληνοιταλικού πολέμου.
Απαντά στις ερωτήσεις και αγκαλιάζει τις αγωνίες της νέας γενιάς.


Το παράθυρο του νοσοκομείου. Πολύ συγκινητικό.




Δύο άντρες πολύ σοβαρά άρρωστοι, ήταν στο ίδιο δωμάτιο ενός νοσοκομείου.

Στον έναν επιτρέπονταν να μένει καθιστός μία ώρα το απόγευμα γιατί τον βοηθούσενα φύγουν τα υγρά από τους πνεύμονες. Το κρεβάτι του βρισκόταν ακριβώς δίπλα στο παράθυρο του δωματίου.

Ο άλλος άντρας έπρεπε να βρίσκεται συνέχεια ξαπλωμένος σε ακινησία και ένας μεσότοιχος που βρισκόταν μεταξύ των κρεβατιών δεν του επέτρεπε να κοιτάει κι αυτός έξω από το παράθυρο.

Οι άντρες κατέληξαν να μιλούν ατελείωτα. Μιλούσαν για τις συζύγους τους, τις οικογένειες τους, τα σπίτια τους, τις δουλειές τους, τη θητεία τους στον στρατό, ακόμα και για το που είχαν πάει διακοπές.

Κάθε απόγευμα, ο άντρας που του επιτρεπόταν να μένει καθιστός περιέγραφε στον συγκάτοικό του όλα όσα έβλεπε από το παράθυρο του δωματίου.

Ο άντρας που βρισκόταν σε αναγκαστική ακινησία άρχιζε να καταλαβαίνει πως ζει γι' αυτές τις μοναδικές απογευματινές ώρες που η αγάπη του για την ζωή μεγάλωνε και ζωντάνευε από όλη την δραστηριότητα και τα χρώματα του έξω κόσμου.

Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό - Αγγλικά Δ' και Ε' Δημοτικού



Κάνοντας κλικ επάνω στην εικόνα θα βρείτε το εκπαιδευτικό λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, το οποίο μπορείτε να το χρησιμοποιείτε και on-line χωρίς να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας. Αφορά τα Αγγλικά της Δ' και Ε' Δημοτικού και είναι αρκετά ελκυστικό και ενδιαφέρον για τους μαθητές. Καθίστε μαζί με τα παιδιά σας και δείτε το. Είναι απλά καταπληκτικό και βοηθάει τα παιδιά να μαθαίνουν διασκεδάζοντας. Μπορεί επίσης να είναι μια καλή ευκαιρία να "ξεσκονίσετε" και τις δικές σας γνώσεις.

Τετάρτη 26 Οκτωβρίου 2011

ΑΥΤΟ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΑΥΤΟ... ΑΥΤΟ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΕΚΕΙΝΟ.

Είχα ολοκληρώσει ένα έντονο και απαιτητικό  μάθημα στην Άλγεβρα της Α' Λυκείου, στο ένα από τα τρία τμήματα που διδάσκω, λίγα μόλις λεπτά πριν χτυπήσει το κουδούνι, και παρατηρούσα τα σκεπτικά και κουρασμένα πρόσωπα των μαθητών.

Τα του Λογισμού Πιθανοτήτων με την πληθώρα των συμβόλων και την αλγεβροποίηση των πιθανοκρατικών προβλημάτων είναι κάτι που πρέπει, σύμφωνα με τις οδηγίες διδασκαλίας, να διδαχτεί στους δεκαπεντάχρονους μαθητές σε έξι μόνο ώρες!
Τα παιδιά, τα περισσότερα τουλάχιστον από αυτά στα οποία έχω την χαρά να διδάσκω, προσπαθούν φιλότιμα να κατανοήσουν τι σημαίνει αυτό: P(AUB) και τι σημαίνει εκείνο: P(A-B). Κι εγώ από την πλευρά μου, χρησιμοποιώντας όλες τις δυνατές παραστάσεις, αναπαραστάσεις, εννοιολογικές  και  μεταγνωστικές προσεγγίσεις, προσπαθώ να τα εξηγήσω ολιστικά και να μην περιοριστώ στην παρουσίαση μιας ξερής, φροντιστηριακής, μεθοδολογίας.

Τρίτη 25 Οκτωβρίου 2011

"Το νόημα της ζωής" από έναν καθηγητή φιλοσοφίας.


Ένας καθηγητής φιλοσοφίας εμφανίστηκε στην τάξη του με ένα μεγάλο χάρτινο κουτί. Χωρίς να μιλήσει, πήρε από την χάρτινη κούτα ένα άδειο γυάλινο βάζο και άρχισε να το γεμίζει με πέτρες. Οι μαθητές τον κοιτούσαν με απορία. Όταν το βάζο δεν χωρούσε άλλο ρώτησε:
- Είναι γεμάτο το βάζο;

Και οι μαθητές απάντησαν:
- Ναι, είναι γεμάτο.

Αυτός χαμογέλασε και χωρίς να μιλήσει, πήρε από τη χάρτινη κούτα ένα σακουλάκι με μικρά βότσαλα και άρχισε να γεμίζει το βάζο, το κούνησε λίγο και τα βότσαλα κύλησαν και γέμισαν τα κενά μεταξύ των πετρών. Όταν το βάζο δεν χωρούσε άλλο, ρώτησε:
- Είναι γεμάτο το βάζο;

Και οι μαθητές απάντησαν:
- Ναι, είναι γεμάτο.

Δευτέρα 24 Οκτωβρίου 2011

Κάθεσαι σωστά μπροστά από τον υπολογιστή;

Κάθεσαι σωστά μπροστά από την οθόνη του υπολογιστή;
Η οθόνη βρίσκεται στο ύψος των ματιών σου;
Πόση ώρα κάθεσαι μπροστά στον υπολογιστή;

Οι περισσότεροι προτιμούν ένα φορητό υπολογιστή από έναν επιτραπέζιο καθώς είναι πολύ μικρότερος σε μέγεθος και μεταφέρεται εύκολα σε κάθε γωνιά του σπιτιού. Όμως γνωρίζουμε πώς να τον χρησιμοποιούμε σωστά χωρίς να θέτουμε σε κίνδυνο την υγεία μας;
Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να πάτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και να παρακολουθήσετε το σχετικό βίντεο όπου παρουσιάζεται ο σωστός τρόπος χρήσης ενός φορητού υπολογιστή.
Επίσης υπάρχει ένα video που θα σας βοηθήσει να κάνατε τις απαραίτητες ασκήσεις μετά από μία πολύωρη ενασχόληση με τον υπολογιστή σας.

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας διοργανώνουν Μαραθώνιο Ανάγνωσης για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού από τον Νοέμβριο 2011 έως τον Μάιο 2012.


Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ
ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού
Νοέμβριος 2011-Μάιος 2012
Υπό την αιγίδα του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Αποστολή: Γνωρίζω την αγαπημένη συγγραφέα μικρών και μεγάλων ΑΛΚΗ ΖΕΗ


Μαραθώνιος Ανάγνωσης με τα βιβλία της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ
Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργανώνουν ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας (Αρ. Πρωτ. 115396/Γ7/6-10-2011) με τη μορφή διαγωνισμού και στόχο την καλλιέργεια της φιλικής σχέσης των παιδιών με τη λογοτεχνία και εν τέλει την αγάπη τους για το βιβλίο, καθώς και τη γνωριμία τους με το σημαντικό έργο της σπουδαιότερης εν ζωή συγγραφέα παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας.

Κυριακή 23 Οκτωβρίου 2011

Τα πιο παράξενα ποδήλατα του κόσμου. Καταπληκτικό!

Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα και να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης. Εκεί θα δείτε ένα video τα πιο παράξενα ποδήλατα -και όχι μόνο- του κόσμου.

Σάββατο 22 Οκτωβρίου 2011

Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό - Μαθηματικά Γ' και Δ' Δημοτικού



Κάνοντας κλικ επάνω στην εικόνα θα βρείτε το εκπαιδευτικό λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, το οποίο μπορείτε να το χρησιμοποιείτε και on-line χωρίς να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας. Αφορά τα Μαθηματικά της Γ' και Δ' Δημοτικού και είναι αρκετά ελκυστικό και ενδιαφέρον για τους μαθητές. Καθίστε μαζί με τα παιδιά σας και δουλέψτε το. Είναι απλά καταπληκτικό και βοηθάει τα παιδιά να μαθαίνουν διασκεδάζοντας.

Παρασκευή 21 Οκτωβρίου 2011

Ένα γράμμα μια ιστορία - Γράμμα Ι: Ο ιπτάμενος ιπποπόταμος


Μια πρωτότυπη σειρά κινουμένων σχεδίων που στοχεύει στη μάθηση μέσα από την ψυχαγωγία. Η γνωριμία του παιδιού με τα γράμματα και τους ήχους της γλώσσας γίνεται μέσα από 24 έμμετρες χιουμοριστικές, σουρεαλιστικές ιστορίες, οι οποίες συνδυάζουν την παιδαγωγική με την παραμυθική και την τηλεοπτική γλώσσα. Το κάθε επεισόδιο λειτουργεί σε ένα πλαίσιο διαθεματικής και ολιστικής προσέγγισης της γνώσης στηρίζοντας το Αναλυτικό Πρόγραμμα με μία καινοτόμο, πρωτότυπη και ελκυστική διάσταση.


Πέμπτη 20 Οκτωβρίου 2011

Εντυπωσιακή μαγική παράσταση.

Οι σκηνές είναι από τα βραβεία "World Magic Awards" του 2009. Μία πολύ εντυπωσιακή παράσταση. Κάντε κλικ επάνω στη φωτογραφία για να δείτε τη συνέχεια.

Τετάρτη 19 Οκτωβρίου 2011

DERINKUYU, Η ΥΠΟΓΕΙΑ ΠΟΛΗ.



Το 1963, όταν ένας κάτοικος του Derinkuyu (Μαλακοπή της Καππαδοκίας), κατεδάφιζε ένα τοίχο του σπιτιού του -σπηλιά-, ανακάλυψε έκπληκτος ότι πίσω από τον τοίχο ήταν ένα μυστηριώδες δωμάτιο που δεν το είχε ποτέ δει!

Έρευνα: Αυξάνονται τα κρούσματα βίας στο σχολείο


Σταθερά επιδεινούμενη οικονομική κατάσταση των νοικοκυριών, αύξηση των κρουσμάτων βίας κυρίως στο σχολείο, αύξηση του άγχους των νέων και κοινωνικοποίηση μέσω ηλεκτρονικών υπολογιστών και internet, είναι τα βασικά ευρήματα έρευνας που πραγματοποίησε η πρώην βουλευτής Επικρατείας Φ.Πατριανάκου με θέμα «Παιδική και Νεανική Βία μέσα από τα Μάτια των Γονέων. Στην έρευνα καταγράφεται αύξηση από το 2008 (οπότε και είχε πραγματοποιηθεί η πρώτη έρευνα) κατά 80% σε όσους δηλώνουν την οικονομική τους κατάσταση δύσκολη και πολύ δύσκολη. Η συντριπτική πλειοψηφία των γονέων του δείγματος εξακολουθεί να επιλέγει το δημόσιο σχολείο ενώ το 43% των γονέων δηλώνει ότι έκανε περικοπές παροχών στο παιδί του. Ένα στα πέντε παιδιά έχει ζητήσει να αλλάξει σχολείο κυρίως για διαμάχες με συμμαθητές και εκπαιδευτικούς (55%) ενώ τέσσερα στα πέντε παιδιά βιώνει καταστάσεις άγχους.

Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό - Ιστορία Γ' και Δ' Δημοτικού



Κάνοντας κλικ επάνω στην εικόνα θα βρείτε το εκπαιδευτικό λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, το οποίο μπορείτε να το χρησιμοποιείτε και on-line χωρίς να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας. Αφορά την Ιστορία της Γ' και Δ' Δημοτικού και είναι αρκετά ελκυστικό και ενδιαφέρον για τους μαθητές. Καθίστε μαζί με τα παιδιά σας και δείτε το. Είναι απλά καταπληκτικό και βοηθάει τα παιδιά να μαθαίνουν διασκεδάζοντας.

Τρίτη 18 Οκτωβρίου 2011

Οι άνθρωποι που μας αγαπούν... μας θέλουν κοντά τους.


ΓΙΟΣ : "Μπαμπά, μπορώ να σε ρωτήσω κάτι;"
ΠΑΤΕΡΑΣ : "Ναι βεβαίως, τι είναι;"
ΓΙΟΣ : " Μπαμπά, πόσα παίρνεις στη μια μέρα ; "
ΠΑΤΕΡΑΣ : "Αυτό δεν είναι δική σου δουλειά. Γιατί ρωτάς ένα τέτοιο πράγμα;" ρώτησε θυμωμένα.
ΓΙΟΣ : "Θέλω ακριβώς να ξέρω. Παρακαλώ πες μου, πόσα παίρνεις στην μια μέρα;"
ΠΑΤΕΡΑΣ : "Εάν πρέπει να ξέρεις, παίρνω 50 ευρώ τη μέρα".
ΓΙΟΣ : "Ωχ "..., απάντησε το παιδί, με το κεφάλι του κάτω καί συνέχισε... "Μπαμπά σε παρακαλώ μπορείς να μου δανείσεις 25 ευρώ";
Ο πατέρας εξαγριωμένος του απάντησε:

Δευτέρα 17 Οκτωβρίου 2011

Ακατάλληλα 4 στα 5 σχολικά κτίρια


Αν και παρατηρούνται τεχνολογικές καινοτομίες με αίθουσες πληροφορικής και σύνδεση στο διαδίκτυο, τα περισσότερα σχολεία αποδεικνύονται "γερασμένα", με προβλήματα στη θέρμανση, χωρίς ελέγχους στατικότητας και με ελλιπή συντήρηση.
Γερασμένα είναι τα περισσότερα δημοτικά σχολεία της Αθήνας, καθώς το 80% ξεπερνά την 20ετία, ενώ πολλά σχολικά κτίρια αντιμετωπίζουν προβλήματα με τη θέρμανση και την ελλιπή συντήρηση.
Σύμφωνα με έρευνα που δημοσιεύεται σήμερα στην εφημερίδα "Το Έθνος" σε 112 από τις 138 σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στη Διεύθυνση Β΄ Αθήνας (Αγία Παρασκευή, Χολαργός, Χαλάνδρι, Βριλήσσια, Κηφισιά κ.λπ.), η οποία πραγματοποιήθηκε από τον διευθυντή της, Πάρη Βεντίρη, φαίνεται πως η ηλικία των κτιρίων σε ποσοστό 82% ξεπερνούν την 20ετία, ενώ μόλις το 1% των σχολικών μονάδων χτίστηκαν τα τελευταία 5 χρόνια.

Κυριακή 16 Οκτωβρίου 2011

Steve Jobs: "Μείνε πεινασμένος. Κάνε την τρέλα σου"

Ακολουθούν μερικές από τις πιο χαρακτηριστικές ρήσεις του Steve Jobs. Τα θέματα που τον απασχολούσαν και οι συμβουλές του.


Ο Steve Jobs είχε μια ζωή πλούσια σε εμπειρίες, βρέθηκε πολλές φορές σε δύσκολη θέση, ωστόσο πάντα κατάφερνε να επιστρέφει και να εκπλήσσει τον κόσμο
Ήταν όμως και πολύ καλός ρήτορας και είχε μετουσιώσει τις εμπειρίες του σε ρήσεις που αξίζει να θυμόμαστε. Ο θάνατος ήταν κάτι που τον απασχολούσε πολύ και συνήθιζε να συμβουλεύει τους ανθρώπους να έχουν πίστη στις δυνατότητές τους.
Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να διαβάσετε μερικές από τις συμβουλές του:

1000 τραγούδια δωρεάν από το Μίκη Θεοδωράκη

[Επαναδημοσίευση ανάρτησης]
Μια ομάδα από φίλους της μουσικής του Μίκη Θεοδωράκη διάλεξε 1.000 τραγούδια από το έργο του  και πρότεινε την δωρεάν διάδοση των 50 CD που προέκυψαν  από χέρι σε χέρι. Ο Χρήστος, φίλος της μουσικής του Μίκη Θεοδωράκη κι αυτός, επεξεργάστηκε και συμπίεσε τα 1000 τραγούδια, φροντίζοντας έτσι ώστε τα 50 CD της αρχικής συλλογής να γίνουν 10 για να χωρέσουν σε μία κασετίνα.
Aποτέλεσμα όλων αυτών είναι και η δημιουργία του blog http://mikis1000songs.blogspot.com.
Ο Μίκης συμφώνησε απόλυτα να γίνει η διακίνηση των 1000 αυτών τραγουδιών και  μέσα από το διαδίκτυο.

Εδώ μπορείτε να “κατεβάσετε” τα 1.000 τραγούδια του Μίκη Θεοδωράκη δωρεάν, τη “Συμφωνία των 1.000 τραγουδιών” όπως την ονομάζει ο ίδιος.

Στρατηγικές για την ανάγνωση


Εξάσκηση της φωνολογικής ενημερότητας του παιδιού με ασκήσεις όπως:
Ζητάμε από το να παιδί να βρει:
-Λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα –μ- (ή οποιοδήποτε άλλο)
-Λέξεις που αρχίζουν από τη συλλαβή –βε- (ή άλλη)
-Λέξεις που έχουν μέσα το γράμμα –ρ- (και με όλα τα γράμματα)
-Λέξεις που να περιέχουν τα γράμματα –μ- και –λ- π.χ. λεμόνι, καλάμι, μαλλιά
-Λέξεις που να περιέχουν το σύμπλεγμα –κρ- (και με όλα τα συμπλέγματα)
Φτιάξτε με λευκό χαρτόνι κάρτες με τις συλλαβές. Μπορείτε να παίξετε πολλά παιχνίδια με αυτές. π.χ. Βάζετε τις κάρτες πάνω σε μια επιφάνεια και ζητάτε από το παιδί να σας δώσει την κάρτα με μία συλλαβή. Ζητάτε το παιδί να σας φτιάξει μια λέξη π.χ. γα-τα. Το παιδί μπορεί να διαβάσει την κάθε κάρτα με τις συλλαβές. Μπορείτε επίσης να φτιάξετε μια λέξη και να ζητήσετε από το παιδί να τη διαβάσει.

Σάββατο 15 Οκτωβρίου 2011

Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό - Γλώσσα Ε' και ΣΤ' Δημοτικού



Κάνοντας κλικ επάνω στην εικόνα θα βρείτε το εκπαιδευτικό λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, το οποίο μπορείτε να το χρησιμοποιείτε και on-line χωρίς να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας. Αφορά τη Γλώσσα της Ε' και ΣΤ' Δημοτικού και είναι αρκετά ελκυστικό και ενδιαφέρον για τους μαθητές. Καθίστε μαζί με τα παιδιά σας και δείτε το. Είναι απλά καταπληκτικό και βοηθάει τα παιδιά να μαθαίνουν διασκεδάζοντας. Και ξέρετε πόσο σημαντικό είναι για τα παιδιά να μαθαίνουν παίζοντας.

Τι είναι τα Μαθηματικά - Δείτε το video


Τα μαθηματικά είναι η επιστήμη των αριθμών, των σχημάτων και των φυσικών μεγεθών. Έχουν έναν ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο στη ζωή μας. Έχεις σκεφτεί σε πόσα πολλά πράγματα συναντάμε αριθμούς;
Αλλά για να μη σας τα λέω εγώ κάντε κλικ πάνω στην εικόνα για να τη δείτε το video με τον καθηγητή Άνταμ Κλικ που τα εξηγεί καλύτερα.

Πηγή: το blog του υπερκινητικού δάσκαλου.

Το μπάνιο της μικρής μαϊμουδίτσας.


Ένα μικρό και χαριτωμένο ζωάκι παίρνει το μπάνιο του. Χωρίς φωνές και αντιρρήσεις. Φαίνεται μάλιστα να το απολαμβάνει. Απολαύστε και εσείς με τη σειρά σας το καταπληκτικό αυτό video.

Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2011

Καλύτεροι μαθητές μετά τις 10 π.μ.

Βρετανικό σχολείο μετέθεσε το πρώτο κουδούνι κατά μία ώρα με θεαματικά αποτελέσματα.
Το παιδί σας είναι 13 χρόνων και το πρωί δεν θέλει να σηκωθεί από το κρεβάτι για να πάει στο σχολείο. Εσείς το κατηγορείτε ότι είναι τεμπέλης και ότι δεν πάει να κοιμηθεί το βράδυ την ώρα που πρέπει. Κάνετε όμως λάθος. Σύμφωνα με έναν καθηγητή Νευρολογικών Επιστημών της Οξφόρδης, οι έφηβοι ζουν σε μια διαρκή κατάσταση τζετ-λαγκ επειδή η μελατονίνη, η ορμόνη που ενθαρρύνει τον ύπνο, εμφανίζεται σε αυτούς δύο ώρες αργότερα από το κανονικό. Δηλαδή, ο εγκέφαλός τους λειτουργεί καλύτερα νωρίς το απόγευμα. Και, αν τους υποχρεώνεις να σηκώνονται καθημερινά νωρίς από το κρεβάτι, μπορεί να γίνουν ευερέθιστοι, να μην μπορούν να συγκεντρωθούν, να νυστάζουν.
Δεν πρόκειται απλώς για μια θεωρία. Πέρυσι ο Πολ Κέλι, ο πρόεδρος του σχολείου Μονκσίτον, στο Ουίτλι Μπέι του Βόρειου Τάινσαϊντ, κοντά στο Νιουκάσλ, αποφάσισε να

Ένα γράμμα μια ιστορία - Γράμμα Ε: Ο ερωτευμένος ελέφαντας

Μια πρωτότυπη σειρά κινουμένων σχεδίων που στοχεύει στη μάθηση μέσα από την ψυχαγωγία. Η γνωριμία του παιδιού με τα γράμματα και τους ήχους της γλώσσας γίνεται μέσα από 24 έμμετρες χιουμοριστικές, σουρεαλιστικές ιστορίες, οι οποίες συνδυάζουν την παιδαγωγική με την παραμυθική και την τηλεοπτική γλώσσα. Το κάθε επεισόδιο λειτουργεί σε ένα πλαίσιο διαθεματικής και ολιστικής προσέγγισης της γνώσης στηρίζοντας το Αναλυτικό Πρόγραμμα με μία καινοτόμο, πρωτότυπη και ελκυστική διάσταση.










Πέμπτη 13 Οκτωβρίου 2011

Το πιο σημαντικό εικοσάλεπτο της ημέρας σας!


Από τις εκδόσεις Ψυχογιός.

Διαβάζοντας νανουρίσματα σ’ ένα μωρό, του προσφέρουμε νοητικά ερεθίσματα και το βοηθάμε να συνδέσει το διάβασμα με συναισθήματα χαράς, ευχαρίστησης και ασφάλειας.

Διαβάζοντας σ’ ένα παιδί, από τα πρώτα κιόλας χρόνια της ζωής του, το βοηθάμε να αναπτύξει την περιέργεια που έχει για τον κόσμο και να κατανοήσει καλύτερα τον εαυτό του και τους άλλους.

Διαβάζοντας μαζί μ’ έναν έφηβο, τον βοηθάμε να αντιμετωπίσει και να ξεπεράσει πολλά προβλήματα της ηλικίας του.

Όλοι θέλουμε τα παιδιά μας να γίνουν έξυπνοι, καλοί και ευτυχισμένοι άνθρωποι. Tι μπορούμε να κάνουμε από τώρα γι’ αυτό; Πολλά! Αρκεί να αφιερώνουμε λίγα λεπτά την ημέρα για να διαβάσουμε ένα βιβλίο στα παιδιά μας.

Σύμφωνα με επιστημονικές έρευνες, το να διαβάζεις δυνατά στο παιδί το βοηθά:

Τι είναι η Ομοιοπαθητική; [Ερωτήσεις και απαντήσεις]




  • Τι είναι η Ομοιοπαθητική;
      Η Ομοιοπαθητική είναι μια τελείως φυσική μέθοδος θεραπείας, η οποία θεραπεύει μόνιμα, ήπια και χωρίς παρενέργειες. Η Ομοιοπαθητική στοχεύει στην ενδυνάμωση του ίδιου του οργανισμού κινητοποιώντας τις αμυντικές του δυνάμεις και αποκαθιστώντας την διαταραγμένη του υγεία.
  • Υπάρχουν πολλά είδη Ομοιοπαθητικής;
      Υπάρχουν διάφοροι μέθοδοι χρήσης των ομοιοπαθητικών φαρμάκων. Η "Κλασική" Ομοιοπαθητική (την οποία στηρίζει η ΕΕΟΙ) είναι αυτή η οποία έχει να επιδείξει τα καλύτερα αποτελέσματα. Διαβάστε περισσότερα για την Ομοιοπαθητική: "Κλασική" και άλλες μορφές.
  • Ποιές ασθένειες θεραπεύει η Ομοιοπαθητική;ομοιοπαθητική - ασθένειες και παθήσεις
      Η ομοιοπαθητική αντιμετωπίζει οξείες και χρόνιες νόσους, καλύπτοντας ένα ευρύτατο φάσμα της ανθρώπινης παθολογίας. Στο παρακάτω διάγραμμα αναφέρονται ενδεικτικά ορισμένες ασθένειες και καταστάσεις στις οποίες μπορεί να φανεί πολύτιμη η ομοιοπαθητική ιατρική.
  • Τετάρτη 12 Οκτωβρίου 2011

    Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό - Μαθηματικά Α' και Β' Δημοτικού



    Κάνοντας κλικ επάνω στην εικόνα θα βρείτε το εκπαιδευτικό λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, το οποίο μπορείτε να το χρησιμοποιείτε και on-line χωρίς να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας. Αφορά τα Μαθηματικά της Α' και Β' Δημοτικού και είναι αρκετά ελκυστικό και ενδιαφέρον για τους μαθητές. Καθίστε μαζί με τα παιδιά σας και δουλέψτε το. Είναι απλά καταπληκτικό και βοηθάει τα παιδιά να μαθαίνουν διασκεδάζοντας.

    Τρίτη 11 Οκτωβρίου 2011

    Δεν ικανοποιεί τα παιδιά η βία στην τηλεόραση.



    Δεν προσθέτει κάτι στην ψυχαγωγία τους, αναφέρει νέα μελέτη.
    Μπορεί πολλοί γονείς να πιστεύουν ότι τα παιδιά τους λατρεύουν τη βία στην τηλεόραση, ωστόσο μια νέα έρευνα έρχεται να τους αποδείξει ότι κάνουν λάθος. Αμερικανοί ερευνητές διαπίστωσαν ότι τα παιδιά δεν ικανοποιούνται και δεν ψυχαγωγούνται περισσότερο παρακολουθώντας προγράμματα κινουμένων σχεδίων που περιέχουν βία σε σχέση με προγράμματα που δεν έχουν βία. Μάλιστα σε ορισμένες περιπτώσεις τα παιδιά ψυχαγωγούνται περισσότερο από τα προγράμματα που δεν περιέχουν βίαιες σκηνές.


    Ο ρόλος της διαφήμισης στην αγορά παιχνιδιού


    Όταν αγοράζουμε ένα παιχνίδι, ας έχουμε υπόψη μας τα παρακάτω:
    Η αγορά του παιχνιδιού δε μπορεί να γίνεται, κάτω από τις εντυπώσεις μιας τηλεοπτικής διαφήμισης.
    1. Πρέπει να γίνεται με κριτήρια την ηλικία, το φύλο, τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητες κάθε παιδιού.
    2. Ένα παιχνίδι πρέπει να καλλιεργεί τη δημιουργική φαντασία του παιδιού, να δίνει στο παιδί την ευκαιρία να αναπτύξει επιδεξιότητες, κοινωνικότητα, πνευματικές και σωματικές ικανότητες.
    3. Όλα αυτά είναι απαραίτητα, για τη δημιουργία της προσωπικότητας ενός παιδιού.
    Πραγματική επίθεση, με διαφημιστικά μηνύματα, γίνεται στα παιδιά.
    Αυτό συμβαίνει γιατί:


    Δευτέρα 10 Οκτωβρίου 2011

    Κλασσικά εικονογραφημένα - Η καλύβα του μπάρμπα Θωμά

    Τα Κλασσικά Εικονογραφημένα είναι σειρά κόμικς, που διασκευάζουν γνωστά έργα της παγκόσμιας λογοτεχνίας. Η σειρά κυκλοφόρησε στην Ελλάδα το 1951 από τις εκδόσεις Πεχλιβανίδη, βασισμένη στην αντίστοιχη αμερικάνικη, και από τότε γνωρίζει συνεχείς ανατυπώσεις. Χαρακτηριστικό της ελληνικής έκδοσης ήταν η προσαρμογή θεμάτων ελληνικού ενδιαφέροντος, για την απόδοση των οποίων δούλεψαν γνωστοί Έλληνες εικαστικοί και λογοτέχνες. Τα Κλασσικά Εικονογραφημένα αποτέλεσαν μέρος της πολιτιστικής ζωής της χώρας για περίπου δυο δεκαετίες, και σύντροφο της παιδικής και νεανικής ηλικίας χιλιάδων Ελλήνων. Σήμερα οι πρώτες εκδόσεις αποτελούν συλλεκτικά αντικείμενα.

    Κάνοντας κλικ πάνω στην εικόνα μεταφέρεστε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης.
    Εκεί μπορείτε να διαβάσετε το βιβλίο και να αφήσετε το σχόλιό σας.
    Για οποιαδήποτε απορία στείλτε e-mail στο panosgn@yahoo.com

    Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (2)

    Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να διαβάσετε τη συνέχεια.

    Κυριακή 9 Οκτωβρίου 2011

    Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό - Γλώσσα Γ' και Δ' Δημοτικού



    Κάνοντας κλικ επάνω στην εικόνα θα βρείτε το εκπαιδευτικό λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, το οποίο μπορείτε να το χρησιμοποιείτε και on-line χωρίς να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας. Αφορά τη Γλώσσα της Γ' και Δ' Δημοτικού και είναι αρκετά ελκυστικό και ενδιαφέρον για τους μαθητές. Καθίστε μαζί με τα παιδιά σας και δείτε το. Είναι απλά πολύ καλό.


    Η επτάχρονη Μελίνα μας ξεναγεί στην Ακρόπολη.


    Η Μελίνα είναι 7 χρονών και μας ξεναγεί στο πιο σπουδαίο μνημείο της Ελλάδος, την Ακρόπολη της Αθήνας. Η ξενάγηση της λοιπόν είναι πολύ διαφορετική από αυτήν ενός επαγγελματία ξεναγού. Ακριβώς γι' αυτό είναι περισσότερο ενδιαφέρουσα. Απολαύστε την κάνοντας κλικ επάνω στη φωτογραφία.

    Η ομιλία του Steve Jobs στους αποφοίτους του Στάνφορντ


    Την Πέμπτη, 6 Οκτωβρίου 2011, έφυγε από τη ζωή ένας από τους γνωστότερους οραματιστές της τεχνολογίας των προσωπικών υπολογιστών, ο Steve Jobs. Ήταν ο ένας εκ των συνιδρυτών της εταιρείας υπολογιστών Apple, πρόεδρος και διευθύνων σύμβουλος αυτής.

    Κάνετε κλικ στη φωτογραφία για να δείτε ένα video με τη συγκλονιστική ομιλία του Steve Jobs, τον Ιούνιο του 2005, προς τους αποφοίτους του πανεπιστημίου Στάνφορντ. Μια ομιλία που έχει να δώσει, πιθανά, περισσότερα διδάγματα από πολλά πανεπιστημιακά μαθήματα μαζί.

    Σάββατο 8 Οκτωβρίου 2011

    Εθνική Ελλάδας γεια σου. (στην κυριολεξία)


    Εθνική Ελλάδας γεια σου.
    Σου εύχομαι καλή συνέχεια στην πορεία σου. Αυτό το «γεια σου» το λέω γιατί σε χαιρετώ για πάντα. Δε θα ξαναρθούμε στο γήπεδο, ποτέ. Ούτε εγώ ούτε ο εννιάχρονος γιος μου.
    Η αιτία είναι απλή. Τα όσα συνέβησαν στον αγώνα Ελλάδας – Κροατίας στο γήπεδο Καραϊσκάκης χτες το βράδυ. Ήμασταν εκεί. Και δε θέλουμε να είμαστε ξανά.
    Στην αρχή ήταν η έκπληξη: "Μπαμπά είμαστε κι εμείς κάφροι;"
    Κατόπιν ήρθε η απορία: "Μπαμπά γιατί είμαστε κι εμείς κάφροι;"
    Στο τέλος το αρνητικό συναίσθημα: "Μπαμπά δε θέλω να ξαναρθούμε στο γήπεδο, ντρέπομαι."
    Το παράδειγμα που θέλω να δώσω στο παιδί μου δεν είναι να βλέπει χιλιάδες «φιλάθλους» να τραγουδούν όλοι μαζί υβριστικά στιχάκια, ούτε να κάνουν αισχρές χειρονομίες απέναντι στους «φιλάθλους» της αντίπαλης ομάδας, ούτε να σχολιάζουν κάθε φάση του αγώνα με τα πιο χυδαία σχόλια που μπορεί να ειπωθούν, συχνά μάλιστα με ρατσιστική διάθεση.
    Το παράδειγμα που θέλω να δώσω στο παιδί μου δεν είναι ο οπαδισμός, ο χουλιγκανισμός, ο σεξισμός, η στενομυαλιά. Συγγνώμη αλλά αλλιώς θέλω να μεγαλώσει. Με άλλες εικόνες. Γι’ αυτό λοιπόν λέω να κρατήσω από τις εικόνες που είδαμε μόνο εκείνες που μας έκαναν περήφανους και λογοκρίνω με δική μου βούληση όσες μας έκαναν να ντρέπομαστε
    Αυτές τις εικόνες μπορείτε να δείτε στο video που συνοδεύει την ανάρτηση, αν κάνετε κλικ επάνω στη φωτογραφία.

    Πέμπτη 6 Οκτωβρίου 2011

    Μα γιατί δεν θέλει να διαβάσει τίποτα;


    Οι γονείς που παλεύουν νυχθημερόν να πείσουν τα παιδιά τους να ανοίξουν κανένα βιβλίο, μπορεί και να ματαιοπονούν!
      Μία νέα μελέτη υποδηλώνει ότι η αγάπη που δείχνουν, ή δεν δείχνουν, τα παιδιά στα βιβλία δεν εξαρτάται μόνο από το τι κάνουν οι γονείς για να τους τα γνωρίσουν, αλλά και από τα γονίδια που τους έχουν κληροδοτήσει και τα οποία καθορίζουν σε μεγάλο βαθμό εάν θα τους αρέσει το διάβασμα.

    «Οι περισσότεροι γονείς νομίζουν ότι τα παιδιά τους θα λατρέψουν τα βιβλία εάν αρχίσουν να τους τα διαβάζουν νωρίς και συστηματικά, αν δίνουν οι ίδιοι το καλό παράδειγμα και αν γεμίσουν όλο το σπίτι με βιβλιοθήκες. Ωστόσο, η άποψη αυτή είναι λάθος, διότι τα παιδιά δεν έρχονται στον κόσμο ως πηλός που περιμένει να πλαστεί στα κατάλληλα χέρια», λέει ο δρ Φίλιπ Νταίηλ, καθηγητής και επικεφαλής του Τμήματος Επιστήμης και Διαταραχών της Επικοινωνίας στην Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας του Πανεπιστημίου του Μισούρι.
    «Εκ γενετής τα παιδιά έχουν τα δικά τους ενδιαφέρονται, τα οποία είναι γραμμένα στα

    Τετάρτη 5 Οκτωβρίου 2011

    Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (1)

    Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να διαβάσετε τη συνέχεια.

    Εισαγωγή σε διάφορες μεθόδους πρόσθεσης - Διαδραστική επικοινωνία


    Ελάτε να μάθουμε διάφορους τρόπους να κάνουμε πρόσθεση. Ας ακολουθήσουμε τις οδηγίες της Άννας  αλλά  εκείνες του Ηλία για να δούμε πώς τα καταφέρνουν. Στο τέλος ας εξασκηθούμε με τη βοήθειά τους για να δούμε αν τα μάθαμε όλα σωστά. Και αν δεν τα καταφέρουμε με την πρώτη δεν πειράζει. Η Άννα και ο Ηλίας έχουν πολύ μεγάλη υπομονή.
    Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να ξεκινήσει το πρόγραμμα.

    Τρίτη 4 Οκτωβρίου 2011

    Τι σημαίνει να είσαι φτωχός


    Ένας πατέρας με οικονομική άνεση, θέλοντας να διδάξει στο γιο του τι σημαίνει φτώχεια, τον πήρε μαζί του για να περάσουν λίγες μέρες στο χωριό, σε μία οικογένεια που ζούσε στο βουνό.

    Πέρασαν τρεις μέρες και δυο νύχτες στην αγροικία. Καθώς επέστρεφαν στο σπίτι, μέσα στο αυτοκίνητο, ο πατέρας ρώτησε το γιο του:
    "Πως σου φάνηκε η εμπειρία;"
    "Ωραία" απάντησε ο γιος με το βλέμμα καρφωμένο στο κενό.
    "Και τι έμαθες;" συνέχισε με επιμονή ο πατέρας.
    Ο γιος απάντησε:

    Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2011

    Δείτε το είναι εξαιρετικό. Τι μπορεί να κάνει κάποιος με το σώμα του και το dubstep.

    Λέγεται dubstep. Σύμφωνα με την Mary Anne Hobbs - την πιο δημοφιλή ραδιοφωνική παραγωγό του BBC- το dubstep είναι «η πιο συναρπαστική μουσική στον πλανήτη».
    Το παλικάρι πάντως είναι καταπληκτικό.
    Δείτε και το διαφημιστικό video με το κοριτσάκι που χορεύει dubstep.

    Καζάνι έτοιμο να εκραγεί τα υπό κατάληψη σχολεία


    Σε περισσότερα από 630 γυμνάσια και λύκεια σε όλη τη χώρα έχει μπει «λουκέτο». Μειώνονται οι καταλήψεις στα πανεπιστήμια, αυξάνονται όμως στα σχολεία. Το κλίμα είναι τεταμένο μετά και την εισαγγελική παρέμβαση που βάζει στο στόχαστρο εξωσχολικούς, μαθητές, αλλά και γονείς, ενώ για άλλη μια φορά το «σκηνικό» των καταλήψεων αποτελεί πεδίο πολιτικής αντιπαράθεσης με το υπουργείο Παιδείας να στοχοποιεί το ΣΥΡΙΖΑ για την... ανοχή που επιδεικνύει στις μαθητικές κινητοποιήσεις.

    Ειδικότερα, σε περισσότερα από 630 γυμνάσια και λύκεια σε όλη τη χώρα έχει μπει «λουκέτο», με τους μαθητές μάλιστα, να συντονίζονται μέσω του Facebook για μαζικές καταλήψεις από τη Δευτέρα και νέο συλλαλητήριο την Τετάρτη μαζί με τους φοιτητές, διαμαρτυρόμενοι κυρίως για τις σοβαρές ελλείψεις που παρατηρούνται στα βιβλία. Οι περισσότερες καταλήψεις καταγράφονται σε σχολεία της Αττικής (περί τις 313), ενώ ακολουθούν σχολεία στην κεντρική Μακεδονία, την Πελοπόννησο, το βόρειο Αιγαίο, την Κρήτη και τη Θράκη.

    Κυριακή 2 Οκτωβρίου 2011

    Εισαγγελική παρέμβαση για τις καταλήψεις στα σχολεία


    Εγκύκλιο με την οποία ζητεί την παρέμβαση των κατά τόπους εισαγγελικών αρχών της χώρας για τις καταλήψεις στα σχολεία απέστειλε προς τις Εισαγγελίες Εφετών και Πρωτοδικών, ο εισαγγελέας του Αρείου Πάγου, Ιωάννης Τέντες.

    Συγκεκριμένα, ο κ. Τέντες καλεί τις αρμόδιες αρχές να παραπέμπουν στο αυτόφωρο οι εξωσχολικοί ενήλικες δράστες σε εξαιρετικές περιπτώσεις που πραγματοποιούνται καταστροφές κ.λπ. στα σχολεία.

    Ζητεί επίσης σε περιπτώσεις «εξεζητημένης εγκληματικής» συμπεριφοράς από ανήλικους μαθητές, να ερευνάται εάν υπάρχει παραμέληση εποπτείας από τους γονείς τους, έτσι ώστε να ασκηθεί σε βάρος τους ποινική δίωξη.

    Αναλυτικότερα, ο ανώτατος εισαγγελικός λειτουργός επισημαίνει ότι

    Σάββατο 1 Οκτωβρίου 2011

    Ο βάτραχος! Χάχανα Χ Λάχανα. Η προπαίδεια του 4.


    Για τους μικρούς φίλους του blog που προσπαθούν να μάθουν την προπαίδεια, να η προπαίδεια σε τραγούδια.
    Από το καινούριο cd του κ. Τάσου Ιωαννίδη με στίχους της κα. Παυλίνα Παμπούδη.
    Τραγουδούν Τάσος Ιωαννίδης, Χορωδία Δημοτικών Σχολείων Αρσακείου Εκάλης.
    Συμμετέχουν Ελένη Βιτάλη και Γλυκερία!
    Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...