Γραμματική Αναγνώριση ρημάτων [Δ', Ε', ΣΤ' τάξη, Γραμματική]

Για τους μαθητές της Δ', Ε', ΣΤ' τάξης που δυσκολεύονται να αναγνωρίσουν γραμματικά τα ρήματα ετοιμάσαμε τις παρακάτω σημειώσεις. Θα τους βοηθήσουν να ξεκαθαρίσουν τα πράγματα. Στο τέλος υπάρχουν και διαδραστικές ασκήσεις.

[Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

Γραμματική Αναγνώριση ρημάτων

Όταν θέλουμε να κάνουμε αναγνώριση (γραμματική) ενός ρήματος το πρώτο βήμα είναι να φέρουμε το ρήμα στο α΄ πρόσωπο της οριστικής του ενεστώτα λέγοντας :

                                                εγώ τώρα + το ρήμα

Από εκεί και μετά θυμόμαστε ότι κάθε ρήμα έχει :

1) Φωνή

·         ενεργητική (-ω) π.χ. λύνω, γράφω  

·        παθητική (-μαι) π.χ. λύνομαι, γράφομαι

2) Συζυγία 

·        Α΄ συζυγία (ανήκουν τα ρήματα που τελειώνουν σε άτονο –ω και σε –ομαι )

·        Β΄ συζυγία (τελειώνουν σε τονισμένο -ώ και σε –ιέμαι ή -ούμαι)

3) Έγκλιση 

·        οριστική (δείχνει το βέβαιο π.χ. λύνω, γράφω)

·        υποτακτική (δείχνει αυτό που θέλουμε ή περιμένουμε να γίνει π.χ. να λύνω, να γράφω)

·        προστακτική (φανερώνει διαταγή, ευχή π.χ. λύνε, γράφε)

Οριστική έγκλιση έχουν όλοι οι χρόνοι.

Υποτακτική έγκλιση έχει ο ενεστώτας, ο αόριστος και ο παρακείμενος.

Προστακτική έγκλιση έχει ο ενεστώτας, ο αόριστος και σπάνια ο παρακείμενος.

4) Χρόνο

·        ενεστώτας (τώρα)   π.χ. λύνω, γράφω

·        παρατατικός (χθες συνέχεια) π.χ. έλυνα, έγραφα

·        αόριστος (χθες μια στιγμή) π.χ. έλυσα, έγραψα

·        παρακείμενος (ως τώρα) π.χ. έχω λύσει, έχω γράψει

·        εξακολουθητικός μέλλοντας (αύριο συνέχεια) π.χ. θα λύνω, θα γράφω

·        στιγμιαίος μέλλοντας (αύριο για μια στιγμή) π.χ. θα λύσω, θα γράψω

·        υπερσυντέλικος (έγινε χθες πριν από κάτι άλλο) π.χ. είχα λύσει, είχα γράψε

·        συντελεσμένος μέλλοντας (κάτι θα έχει τελειώσει στο μέλλον σε μια ορισμένη στιγμή) π.χ. θα έχω λύσει, θα έχω γράψει

5) Αριθμό

ενικός (εγώ, εσύ, αυτός, -ή, -ό)

πληθυντικός (εμείς, εσείς, αυτοί, -ές, -ά)

6) πρόσωπο

Α΄ πρόσωπο (εγώ – εμείς)

Β΄ πρόσωπο (εσύ – εσείς)

Γ΄ πρόσωπο (αυτός, -ή, -ό – αυτοί, -ές, -ά

Π.χ. Να κάνετε γραμματική αναγνώριση του ρήματος: να διαβάζεις 

Είναι ρήμα, ενεργητικής φωνής, α΄ συζυγίας, υποτακτικής έγκλισης, χρόνου ενεστώτα, αριθμού ενικού, β΄ προσώπου του ρήματος διαβάζω

Π.χ. Να κάνετε γραμματική αναγνώριση του ρήματος: να επιτρέψετε

Είναι ρήμα, ενεργητικής φωνής, α΄ συζυγίας, υποτακτικής έγκλισης, χρόνου αορίστου, αριθμού πληθυντικού, β΄ προσώπου του ρήματος επιτρέπω

Πηγή της άσκησης: http://katsba.ueuo.com/