Επικοινωνία

Μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μας στο e-mail: panosgn@yahoo.com Δεχόμαστε παρατηρήσεις, υλικό, προτάσεις, ιδέες και ό,τι άλλο πιστεύετε ότι μπορεί να φιλοξενηθεί στο ιστολόγιό μας. Αν από το περιεχόμενο του ιστολογίου μας θίγονται πνευματικά δικαιώματα παρακαλώ ενημερώστε μας για την αφαίρεσή του. | 2-09-2015 | Καλή σχολική χρονιά σε όλους. | Αν κάποιος σύνδεσμος δε λειτουργεί, παρακαλώ ενημερώστε μας με e-mail για να το διορθώσουμε|

Επικοινωνία2

| 14-09-2015 | Κάθε μέρα και νέες εκπλήξεις σε εκπαιδευτικό υλικό | Αν στο κατέβασμα των βιβλίων δε δουλεύει το name: xrhsths123 και το password: pass1234 αλλάξτε το name σε: xrhsths124 και το password σε: pass124 | Καλό διάβασμα |

banner

Panosgn Panosgn

banner-06

banner-06

menu

Μήνυμα διαχειριστή

Μήνυμα διαχειριστή

Κυριακή, 15 Μαΐου 2016

Πανελλήνιες – Παιδί μου αύριο γράφω «μαζί σου», κι ας μην το ξέρεις.


Δεν είναι σπάνιο το φαινόμενο της οικογένειας με δύο ή περισσότερα παιδιά εκ των οποίων το ένα φοιτά στο δημοτικό σχολείο και το άλλο στο λύκειο. Μην παραξενεύεστε λοιπόν για το άρθρο που ακολουθεί. 

Κυριακή, 1 Μαΐου 2016

Ανάσταση - Κυριακή του Πάσχα


 Reblogged from: http://www.matia.gr/

Ανάσταση - Κυριακή του Πάσχα

Την Κυριακή του Πάσχα εορτάζουμε την Ανάσταση του Ιησού Χριστού. Ο Ευαγγελιστής Ματθαίος μας αναφέρει: Τα χαράματα της Κυριακής, πήγε η Παναγία και η Μαρία η Μαγδαληνή στον τάφο του Ιησού. Τότε έγινε μεγάλος σεισμός και ένας Άγγελος αφού κύλισε την πέτρα που έφραζε το μνήμα, κάθισε πάνω της. Οι στρατιώτες που φρουρούσαν τον τάφο, παρέλυσαν από τον φόβο τους. Απευθυνόμενος προς την Παναγία και την Μαρία τη Μαγδαληνή ο Άγγελος, τους είπε να μην φοβούνται και ότι ο Ιησούς που ψάχνουν έχει αναστηθεί. Τους έδωσε παραγγελία δε, να πάνε να ειδοποιήσουν τους μαθητές Του, για το γεγονός της Ανάστασης και να τους πουν να πάνε στην Γαλιλαίο όπου και θα τους εμφανιστεί ο Ιησούς. Αυτό και έκαναν. Στον δρόμο, πηγαίνοντας προς τους μαθητές, εμφανίστηκε μπροστά τους ο Χριστός. Εκείνες τον προσκύνησαν και παρακινούμενες και από τον ίδιο έτρεξαν να αναγγείλουν το χαρμόσυνο γεγονός στους μαθητές Του.

Σάββατο, 30 Απριλίου 2016

Μεγάλο Σάββατο


 Reblogged from: http://www.matia.gr/


Το Μεγάλο Σάββατο είναι η τελευταία ημέρα της Μεγάλης Εβδομάδας και της Μεγάλης Σαρακοστής. Αφιερωμένη από την Εκκλησία μας στην κάθοδο του Ιησού στον Άδη. Ενώ το σώμα του Ιησού βρίσκεται στον τάφο, η ψυχή του κατέβηκε προσωρινά στον Άδη για να μεταφέρει στους νεκρούς τον Λόγο Του. Εντωμεταξϋ οι Αρχιερείς με την άδεια του Πιλάτου, εγκαθιστούν φρουρά έξω από το μνήμα του Χριστού. Αυτό το έκαναν για να μην μπορέσουν οι μαθητές Του, να κλέψουν το σώμα Του και να διαδώσουν ότι αναστήθηκε. Είχαν οι Αρχιερείς αυτόν τον φόβο επειδή την ανάσταση Του, είχε προαναγγείλει ο Ιησούς ενόσω ήταν εν ζωή.

Παρασκευή, 29 Απριλίου 2016

Μεγάλη Παρασκευή


 Reblogged from: http://www.matia.gr/


Την Μεγάλη Παρασκευή οι χριστιανοί όλου του κόσμου, ζουν την κορύφωση του Θείου Δράματος. Είναι η ημέρα των Παθών του Ιησού. Αφιερωμένη από την Εκκλησία μας στις τελευταίες ώρες πριν την Σταύρωση, μας υπενθυμίζει τα παρακάτω γεγονότα.

Ο Χριστός, μετά την σύλληψη του στο Όρος των Ελαιών, δικάστηκε και καταδικάστηκε από τους Αρχιερείς. Η δίκη ήταν βέβαια τυπική αφού η ετυμηγορία είχε αποφασιστεί πριν καν συλληφθεί. Οι Αρχιερείς ήθελαν τον θάνατο Του.

Επειδή όμως δεν είχαν την νόμιμη εξουσία, έπρεπε η καταδικαστική απόφαση να απαγγελθεί από τον Ρωμαίο διοικητή. Τα χρόνια εκείνα διοικητής στην Ιερουσαλήμ ήταν ο Πιλάτος. Σε αυτόν σύρθηκε ο Ιησούς, ενώ το πλήθος, μετά από παρότρυνση των Αρχιερέων, φωνάζοντας, ζητούσε την Σταύρωση Του. Υπήρχε το έθιμο, την ημέρα του Εβραϊκού Πάσχα, οι Ρωμαίοι να απελευθερώνουν έναν κατάδικο Εβραίο.

Πέμπτη, 28 Απριλίου 2016

Μεγάλη Πέμπτη


 Reblogged from: http://www.matia.gr/


Την Μεγάλη Πέμπτη αναβιώνονται στην Εκκλησία μας, τα γεγονότα της τελευταίας ημέρας της ζωής του Ιησού Χριστού στη Γη.

Όπως μας αναφέρουν τα Ευαγγέλια, ο Χριστός θέλησε πριν θυσιαστεί για την σωτηρία των ανθρώπων, να δειπνήσει για τελευταία φορά με τους μαθητές του. Ο δείπνος αυτός είναι ο γνωστός μας Μυστικός Δείπνος. Έλαβε χώρα σε ένα υπερώο (σε ένα πατάρι δηλαδή) κάποιου σπιτιού της Ιερουσαλήμ, στο οποίο κρυφά συνέφαγαν οι μαθητές και ο Ιησούς.

Πριν ξεκινήσει ο Δείπνος, ο Χριστός πήρε μια λεκάνη με νερό και έπλυνε τα πόδια των μαθητών του. Αυτό ήταν μια ενέργεια που έκαναν οι δούλοι της εποχής. Δηλαδή πριν από το φαγητό, έπλεναν τα πόδια των κυρίων τους. Με την πράξη του αυτή ο Ιησούς θέλησε να διδάξει τους μαθητές του και, μέσω αυτών, όλους τους ανθρώπους να είναι ταπεινοί και να υπηρετούν τους συνανθρώπους τους. Το γεγονός αυτό έχει λάβει στις μέρες μας το όνομα Ιερός Νιπτήρας. Σε πολλές περιοχές της χώρας μας, γίνεται αναπαράσταση του Ιερού Νιπτήρα το πρωί της Μεγάλης Πέμπτης.

Τετάρτη, 27 Απριλίου 2016

Μεγάλη Τετάρτη



 Reblogged from: http://www.matia.gr/
Βρισκόμαστε στο μέσο της Μεγάλης Εβδομάδας. Το γεγονός που έρχεται η Εκκλησία να μας θυμίσει, λαμβάνει χώρα δύο ημέρες πριν οδηγηθεί ο Ιησούς Χριστός στο Σταυρό. Ο Ευαγγελιστής Ματθαίος είναι αυτός που εξιστορεί τι έγινε εκείνη την ημέρα:

Ο Ιησούς βρισκόταν στο σπίτι του Σίμωνα του λεπρού. Εκεί εμφανίστηκε μια γυναίκα κρατώντας ένα μπουκαλάκι με ακριβό μύρο. Ζήτησε συγχώρεση από τον Υιό του Θεού, επειδή ήταν πόρνη, και έριξε αυτό το μύρο στα μαλλιά Του. Οι μαθητές του Ιησού, θεώρησαν την πράξη αυτή μεγάλη σπατάλη, αφού θα μπορούσαν να πουλήσουν το μύρο και με τα χρήματα που θα έπαιρναν να βοηθούσαν τους φτωχούς. Ο Ιησούς παίρνοντας το μέρος της γυναίκας, επίπληξε τους μαθητές του, λέγοντας τους ότι η γυναίκα αυτή του έκανε καλό, αφού με αυτό το μύρο τον ετοίμασε για την ταφή. Τους θύμισε ότι τους φτωχούς θα μπορούν να τους βοηθούν καθ' όλη την διάρκεια της ζωής τους, ενώ Εκείνον θα τον έχουν για λίγο ακόμα.

Τρίτη, 26 Απριλίου 2016

Πρέπει ένα παιδί να νηστεύει;

Reblogged from: 
http://www.iatropedia.gr/


Διανύουμε τις μέρες της σαρακοστής και πολλές ελληνικές οικογένειες νηστεύουν δηλαδή απέχουν από κρέας και οτιδήποτε προέρχεται από τα ζώα. Στην ερώτηση εάν τα παιδιά μπορούν να νηστεύουν και αν αυτή η συνήθεια προκαλεί κάποιο πρόβλημα υγείας είναι πως ναι , μπορούν να ακολουθούν τη νηστεία των γονιών τους ιδιαίτερα κατά την σχολική ηλικία δηλαδή μετά τα 5-6 χρόνια της ζωής τους.

Μεγάλη Τρίτη


 Reblogged from: http://www.matia.gr/
Την Μεγάλη Τρίτη γινόμαστε κοινωνοί δύο παραβολών του Κυρίου. Της παραβολής των Μωρών Παρθένων και της παραβολής των Ταλάντων. Σύμφωνα με την πρώτη, δέκα παρθένες βγήκαν να υποδεχθούν τον Νυμφίο κάποιο βράδυ. Κρατούσαν και οι δέκα από ένα λυχνάρι, όμως μόνο οι πέντε από αυτές είχαν φροντίσει να πάρουν και επιπλέον λάδι, σε περίπτωση που τους χρειαστεί. Αυτές οι πέντε ήταν οι σώφρονες, οι γνωστικές δηλαδή. Ο Νυμφίος άργησε όμως να έρθει και οι δέκα παρθένες κοιμήθηκαν. Αργά την νύχτα, μια φωνή ακούστηκε να λέει: «Ιδού ο Νυμφίος έρχεται εν τω μέσω της νυκτός». Τότε αυτές ξύπνησαν και έτρεξαν για να προϋπαντήσουν τον Νυμφίο. Στα λυχνάρια όμως το λάδι είχε καεί. Οι πέντε γνωστικές παρθένες, έβαλαν το επιπλέον λάδι που είχαν προβλέψει να πάρουν μαζί τους και πήγαν να Τον συναντήσουν. Οι υπόλοιπες πέντε όμως, οι Μωρές, οι άμυαλες δηλαδή, έχασαν την ευκαιρία αφού τα λυχνάρια τους ήταν σβηστά. Έτσι είναι, είπε ο Ιησούς, και η Βασιλεία των Ουρανών. Όποιος φροντίσει από πριν για την ψυχή του θα εισέλθει στο Βασίλειο του Νυμφίου.

Δευτέρα, 25 Απριλίου 2016

Γιατί ονομάζεται Μεγάλη Δευτέρα;



 Reblogged from: http://el.wikipedia.org/

Σύμφωνα με το χριστιανικό εορτολόγιο καθιερώθηκε να ονομάζεται Μεγάλη Δευτέρα η επόμενη ημέρα του εορτασμού της Κυριακής των Βαΐων όπου και ξεκινά η εβδομάδα των Παθών του Ιησού Χριστού.

Κατά την λειτουργική τελετουργία, τη Μεγάλη Δευτέρα το εσπέρας τελείται η Ακολουθία του Νυμφίου.

Στην Ορθόδοξη Εκκλησία, σύμφωνα με το τηρούμενο Μηναίο ή Μηνολόγιο, η Μεγάλη Δευτέρα είναι αφιερωμένη στη μνήμη του Ιωσήφ, του επονομαζόμενου "Παγκάλου" του γιου του Ιακώβ, που αναφέρεται στη Παλαιά Διαθήκη και στην άκαρπη συκιά, που την καταράστηκε ο Χριστός και ξεράθηκε μ' ένα του λόγο.

Μεγάλη Δευτέρα




 Reblogged from: http://www.matia.gr/

Με τη Μεγάλη Δευτέρα ξεκινά η εβδομάδα των Παθών του Ιησού Χριστού. Η Εκκλησία μας, έχει αφιερώσει την ημέρα αυτή στη μνήμη του Ιωσήφ του Πάγκαλου.
Η ιστορία του είναι η ακόλουθη. Ο Ιωσήφ ήταν ο 11ος υιός του Ιακώβ. Η προσωπικότητα του και η ενάρετη ζωή του, «ενοχλούσε» τα μεγαλύτερα αδέρφια του. Θέλοντας να απαλλαγούν από την παρουσία του, τον πούλησαν σαν σκλάβο. Ο Ιωσήφ, ως σκλάβος, έφτασε στην Αίγυπτο. Εκεί αγοράστηκε από τον Πεντεφρή, ένα αυλικό του Φαραώ. Μην υποκύπτοντας όμως, στις ερωτικές επιθυμίες της γυναίκας του Πεντεφρή, συκοφαντήθηκε από την ίδια και φυλακίστηκε. Από την φυλακή βγήκε, όταν ερμήνεψε ένα όνειρο του Φαραώ, και μέσω αυτής της ερμηνείας έσωσε τους κατοίκους της Αιγύπτου από λιμό.

Κυριακή, 24 Απριλίου 2016

Κυριακή των Βαΐων


 Reblogged from: http://www.matia.gr/


Η Κυριακή μετά το Σάββατο του Λαζάρου είναι η Κυριακή των Βαίων. Πρόκειται για την τελευταία Κυριακή της Σαρακοστής και ταυτόχρονα την πρώτη ημέρα της Μεγάλης Εβδομάδας. Ημέρα αφιερωμένη στην είσοδο του Ιησού στην Ιερουσαλήμ. Όπως μας αναφέρουν οι Ευαγγελιστές, την επόμενη ημέρα της αναστάσεως του Λαζάρου, ο Ιησούς ζήτησε από τους μαθητές του, να του βρουν ένα γαϊδουράκι. Πάνω σε αυτό σκόπευε να πάει στην Ιερουσαλήμ. Εκείνες τις ημέρες είχε μαζευτεί πολύς κόσμος στην πόλη, για τον εορτασμό του Εβραϊκού Πάσχα. Το Εβραϊκό Πάσχα ήταν γιορτή που γινόταν σε ανάμνηση της απελευθέρωσης των Εβραίων από τους Αιγυπτίους.

Πάνω στο γαϊδουράκι, λοιπόν, εισήλθε ο Ιησούς στην Ιερή Πόλη. Ο λαός είχε ήδη μάθει για την Ανάσταση του Λαζάρου, αφού η Βηθανία απήχε μόλις 2,5 χιλιόμετρα από την Ιερουσαλήμ.

Σάββατο, 23 Απριλίου 2016

Σάββατο του Λαζάρου

 Reblogged from: http://www.matia.gr/

Το Σάββατο πριν την Μεγάλη Εβδομάδα, είναι αφιερωμένο από την Εκκλησία μας, στην Ανάσταση του Λαζάρου. Το θαύμα αυτό είναι το τρίτο θαύμα ανάστασης που είχε κάνει ο Ιησούς Χριστός. Πριν από τον Λάζαρο, είχε αναστήσει την κόρη του Ιαείρου και τον γιο της χήρας στην πόλη Ναίν. Όπως μας αναφέρει ο Ευαγγελιστής Ιωάννης, όταν ο Λάζαρος αρρώστησε βαριά, οι αδερφές του Μαρία και Μάρθα, ειδοποίησαν τον Χριστό για την αρρώστια του Λαζάρου και τον κάλεσαν να έρθει όσο πιο γρήγορα μπορεί, για να προλάβει τον αδερφό τους ζωντανό. Ο Ιησούς βρισκόταν μακριά και όταν έφτασε στην Βηθανία, όπου ήταν και το σπίτι του Λαζάρου, ο ίδιος ήταν ήδη νεκρός τέσσερις ημέρες. Είχε δε ταφεί, όπως συνηθιζόταν τότε, σε μια σπηλιά, η οποία έκλεινε με μια μεγάλη πέτρα. Από την Μάρθα οδηγήθηκε ο Ιησούς στον τάφο του Λαζάρου και εκεί ζήτησε να βγάλουν την πέτρα που σφράγιζε την σπηλιά. Στην συνέχεια προσευχήθηκε στον Πατέρα Του λέγοντας: «Πάτερ, ευχαριστώ σοι ότι ήκουσάς μου. Εγώ δε ήδειν ότι πάντοτε μου ακούεις αλλά δια τον όχλον τον παρεοτώτα είπον, ίνα πιοτεύσωσιν ότι συ με απέστειλας». Κατόπιν φώναξε: «Λάζαρε δεύρο έξω». Και έτσι έγινε. Ο αναστημένος Λάζαρος πρόβαλε στην είσοδο της σπηλιάς και περπάτησε προς τον Ιησού.

Σάββατο, 30 Ιανουαρίου 2016

Ξεφύλλισε κι άκου το παραμύθι: "Ο ΚΑΛΙΚΑΝΤΖΑΡΟΣ ΠΟΥ ΕΧΑΣΕ ΤΟ ΔΡΟΜΟ"

Μια νύχτα ο καλικάντζαρος φόρεσε τη σκούφια του ανάποδα κι άφησε πίσω του την Καλικαντζαροπολιτεία. Ήθελε, λέει να γνωρίσει τον επάνω κόσμο.

Κάνοντας κλικ επάνω στην εικόνα θα εμφανιστεί το βιβλίο του παραμυθιού και θα ξεκινήσει αυτόματα και η ανάγνωσή του. Οι μικροί μας φίλοι λοιπόν μπορούν να το διαβάζουν και ταυτόχρονα να το ακούνε.


Σχετικές αναρτήσεις:

Παρασκευή, 29 Ιανουαρίου 2016

Εκπ/κό παιχνίδι γλώσσας [Α' τάξη, Γλώσσα, 2.12] Το παπί της Παυλίνας Παμπούδη


 Reblogged from: 
http://blogs.sch.gr/persidou/
  • Α' τάξη, Γλώσσα
  • Ενότητα: 2
  • Κεφάλαιο 12: Το παπί της Παυλίνας Παμπούδη
Οι μαθητές της πρώτης τάξης μπορούν να εξασκηθούν -παίζοντας- στην ύλη του κεφαλαίου 12 της ενότητας 2. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία Περσίδου Φρόσω. 

[Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

Πέμπτη, 28 Ιανουαρίου 2016

Ο Παραμυθάς – επεισόδιο 13 : Η μικρή φώκια

Υπάρχει κάποιος από τους μπαμπάδες και τις μαμάδες που να μην γνωρίζει το Νίκο Πιλάβιο; Αν ναι, τότε μήπως δε γνωρίζει ότι είναι ο περίφημος "Παραμυθάς;".
Ήρθε η ώρα λοιπόν να δούμε ξανά μαζί με τα παιδιά μας τη δουλειά αυτού του καταπληκτικού ανθρώπου. Σας παρουσιάζουμε λοιπόν τον "Παραμυθά" του Νίκου Πιλάβιου.



Επεισόδιο 13:
Μια μέρα που ο Παραμυθάς είχε πάει στο τσίρκο, τον πλησίασε μια μικρή φώκια και έπιασε κουβέντα μαζί της. Αυτή η γνωριμία, έγινε αιτία να ζήσει ο Παραμυθάς άλλη μια από τις περιπέτειές του και να βρεθεί μαζί με την μικρή φώκια στον Βόρειο Πόλο!

[Κάντε κλικ επάνω στη φωτογραφία για να δείτε το επεισόδιο.]

Τετάρτη, 27 Ιανουαρίου 2016

Εκπ/κό παιχνίδι γλώσσας [Α' τάξη, Γλώσσα, 2.10] Ιστορίες (Ι ι)


 Reblogged from: 
http://blogs.sch.gr/persidou/
  • Α' τάξη, Γλώσσα
  • Ενότητα: 2
  • Κεφάλαιο 10:  Ιστορίες (Ι ι)
Οι μαθητές της πρώτης τάξης μπορούν να εξασκηθούν -παίζοντας- στην ύλη του κεφαλαίου 10 της ενότητας 2. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία Περσίδου Φρόσω. 

[Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

Τρίτη, 26 Ιανουαρίου 2016

Εκπ/κό παιχνίδι γλώσσας [Α' τάξη, Γλώσσα, 2.9] Ρινόκερος και κόκορας (Ρ ρ)


 Reblogged from: http://blogs.sch.gr/persidou/
  • Α' τάξη, Γλώσσα
  • Ενότητα: 2
  • Κεφάλαιο 9: Ρινόκερος και κόκορας (Ρ ρ)
Οι μαθητές της πρώτης τάξης μπορούν να εξασκηθούν -παίζοντας- στην ύλη του κεφαλαίου 9 της ενότητας 2. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία Περσίδου Φρόσω. 

[Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

Δευτέρα, 25 Ιανουαρίου 2016

Εκπ/κό παιχνίδι γλώσσας [Α' τάξη, Γλώσσα, 2.8] Νυχτώνει (Ν ν)


 Reblogged from: http://blogs.sch.gr/persidou/
  • Α' τάξη, Γλώσσα
  • Ενότητα: 2
  • Κεφάλαιο 8: Νυχτώνει (Ν ν)
Οι μαθητές της πρώτης τάξης μπορούν να εξασκηθούν -παίζοντας- στην ύλη του κεφαλαίου 8 της ενότητας 2. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία Περσίδου Φρόσω. 

[Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

Κυριακή, 24 Ιανουαρίου 2016

Εκπ/κό παιχνίδι γλώσσας [Α' τάξη, Γλώσσα, 2.7] Όλοι στον κήπο (Ο ο)


 Reblogged from: http://blogs.sch.gr/persidou/
  • Α' τάξη, Γλώσσα
  • Ενότητα: 2
  • Κεφάλαιο 7: Όλοι στον κήπο (Ο ο)
Οι μαθητές της πρώτης τάξης μπορούν να εξασκηθούν -παίζοντας- στην ύλη του κεφαλαίου 7 της ενότητας 2. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία Περσίδου Φρόσω. 

[Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

Σάββατο, 23 Ιανουαρίου 2016

Πόσο Σωστά Διαβάζει το Παιδί σας; Κάντε το τεστ.





Τελευταίες μελέτες έχουν δείξει ότι τα παιδιά είναι οι σκληρότερο εργαζόμενοι. Πόσο σωστά όμως διαβάζουν; Μήπως οι γονείς συμμετέχουν περισσότερο απ’ όσο πρέπει;


Κάντε το τεστ και ανεξάρτητα αποτελέσματος μπορείτε να δημιουργήσετε στα παιδιά τις συνθήκες για να είναι το διάβασμα μια ευχάριστη και δημιουργική απασχόληση.
Reblogged from: //http://kidsfun.gr/


1ο ΧΩΡΟΣ
Ένας κατάλληλα διαμορφωμένος χώρος μελέτης είναι πάντα απαραίτητος ανεξάρτητα αν αυτός είναι το τραπέζι του σαλονιού ή το γραφείο στο παιδικό δωμάτιο. Φωτίστε σωστά το δωμάτιο ώστε να μην δυσκολεύεται το παιδί στην ανάγνωση. Χρησιμοποιήστε μια ανατομική καρεκλά, ώστε το σώμα του να σχηματίζει ορθή γωνία και να παραμένει ξεκούραστο. Το γραφείο ή το τραπέζι πρέπει να είναι ευρύχωρο και εφοδιασμένο με μολύβια, στυλό, τετράδια ενώ στο χώρο πρέπει να υπάρχει η ιδανική θερμοκρασία.

Πέμπτη, 21 Ιανουαρίου 2016

Βοήθημα γλώσσας [Ε' τάξη, Ενότητα 4, Κεφάλαιο 4] Τα ζώα της εξοχής

- Ε' τάξη, Γλώσσα
- Eνότητα 4:  Τα ζώα που ζουν κοντά μας
- Κεφάλαιο 4: Τα ζώα της εξοχής
    Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

    [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

    Τετάρτη, 20 Ιανουαρίου 2016

    Βοήθημα γλώσσας [Ε' τάξη, Ενότητα 4, Κεφάλαιο 3] Αγάπες με ουρά

    - Ε' τάξη, Γλώσσα
    - Eνότητα 4:  Τα ζώα που ζουν κοντά μας
    - Κεφάλαιο 3: Αγάπες με ουρά
      Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

      [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

      Τρίτη, 19 Ιανουαρίου 2016

      Τα παιδιά δεν σας ανήκουν, οδηγίες για ευαίσθητους γονείς και ονειροπόλα παιδιά!

      Reblogged from: 
      zenithmag.wordpress.com

      H απεριόριστη υπακοή καταστρέφει την παιδική ψυχή. Μην ακρωτηριάζετε ψυχικά το παιδί σας γιατί μόνο εκείνο μπορεί να βρει το σωστό μονοπάτι που οδηγεί στην διάπλαση της ψυχής του. Δεν πρέπει να προσπαθείτε να ελέγχετε τα παιδιά σας και να τα περιορίζετε σχεδιάζοντας το μέλλον τους, γιατί η αβεβαιότητα είναι πρώτος νόμος της δημιουργίας. Σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο σύμπαν παίζεται συνεχώς ένα ουράνιο παιχνίδι, στο οποίο όλα είναι δυνατά, και ένα ελεύθερο πνεύμα ανά πάσα στιγμή έχει μπροστά του άπειρες επιλογές. Μήπως τα ξεχάσατε όλα αυτά μεγαλώνοντας ή μήπως δεν σας δόθηκε η ευκαιρία να τα μάθετε ποτέ;

      Δευτέρα, 18 Ιανουαρίου 2016

      Η ευτυχία είναι εσωτερική υπόθεση - Πώς να δεις το... λουκουμά.

      Μικρές σοφίες μεγάλων ανθρώπων, που μπορούν να μας βοηθήσουν να απολαύσουμε επιτέλους την ευτυχία. Υπάρχουν στιγμές που νιώθουμε την ανάγκη για εσωτερική ψηλάφηση και αναζήτηση, την ανάγκη να αντλήσουμε από κάπου λίγη ενέργεια, απαραίτητη για να κάνουμε ένα μικρό βήμα μπροστά. Δεν χρειάζεται πολύς χρόνος!


      Διαλέγουμε σελίδες από το βιβλιαράκι των εκδόσεων "Κριτική", με τίτλο "Η ευτυχία είναι εσωτερική υπόθεση."
      Σχετικές αναρτήσεις:

      Κυριακή, 17 Ιανουαρίου 2016

      Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 3.1-5] Το σχολείο γιορτάζει την ελευθερία και τη δημοκρατία


      - Δ' τάξη, Γλώσσα
      - Eνότητα 3:  Το σχολείο γιορτάζει την ελευθερία και τη δημοκρατία
      - Κεφάλαια 1 έως 5 
        Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

        [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

        Σάββατο, 16 Ιανουαρίου 2016

        Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 2.1-5] Λεξιλόγιο και ασκήσεις


        - Δ' τάξη, Γλώσσα
        - Eνότητα 2:  Pώτα το νερό ... τι τρέχει
        - Κεφάλαιο 1-5: Λεξιλόγιο και ασκήσεις 
          Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

          [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

          Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016

          Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 2.5] Το νερό ταξιδεύει


          - Δ' τάξη, Γλώσσα
          - Eνότητα 2:  Pώτα το νερό ... τι τρέχει
          - Κεφάλαιο 5: Το νερό ταξιδεύει
            Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

            [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

            Πέμπτη, 14 Ιανουαρίου 2016

            Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 2.4] Ο Νερουλάς


            - Δ' τάξη, Γλώσσα
            - Eνότητα 2:  Pώτα το νερό ... τι τρέχει
            - Κεφάλαιο 4: Ο Νερουλάς
              Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

              [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

              Τετάρτη, 13 Ιανουαρίου 2016

              Βοήθημα μαθηματικών [Δ' τάξη, Κεφάλαια 8-10] Κριτήριο

              - Δ' τάξη, Μαθηματικά
              - Eνότητα 2  
              Κεφάλαια 8-10: Κριτήριο
                Κριτήριο αξιολόγησης για τα κεφάλαια 8-12 της ενότητας 2. Καλή ανάγνωση.

                [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                Τρίτη, 12 Ιανουαρίου 2016

                Βοήθημα μαθηματικών [Δ' τάξη, Κεφάλαια 8-14] Επανάληψη 2

                - Δ' τάξη, Μαθηματικά
                - Eνότητα 2  
                - Κεφάλαια 8-14: Επανάληψη 2
                  Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

                  [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                  Δευτέρα, 11 Ιανουαρίου 2016

                  Βοήθημα μαθηματικών [Δ' τάξη, Κεφάλαιο 14] Διαχειρίζομαι προβλήματα

                  - Δ' τάξη, Μαθηματικά
                  - Eνότητα 2  
                  - Κεφάλαιο 14: Διαχειρίζομαι προβλήματα
                    Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

                    [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                    Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...