Επικοινωνία

Μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μας στο e-mail: panosgn@yahoo.com Δεχόμαστε παρατηρήσεις, υλικό, προτάσεις, ιδέες και ό,τι άλλο πιστεύετε ότι μπορεί να φιλοξενηθεί στο ιστολόγιό μας. Αν από το περιεχόμενο του ιστολογίου μας θίγονται πνευματικά δικαιώματα παρακαλώ ενημερώστε μας για την αφαίρεσή του. | 11-09-2014 | Καλή σχολική χρονιά σε όλους. | Αν κάποιος σύνδεσμος δε λειτουργεί, παρακαλώ ενημερώστε μας με e-mail για να το διορθώσουμε|

Επικοινωνία2

| 06-10-2013 | ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΝΕΕΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ!!! |Αν στο κατέβασμα των βιβλίων δε δουλεύει το name: xrhsths123 και το password: pass1234 αλλάξτε το name σε: xrhsths124 και το password σε: pass124 | Καλό διάβασμα |

banner

Panosgn Panosgn

banner-06

banner-06

menu

Παρασκευή, 21 Νοεμβρίου 2014

Βοήθημα μαθηματικών [Δ' τάξη, Κεφάλαιο 13] Τέλεια και ατελής διαίρεση

- Δ' τάξη, Μαθηματικά
- Eνότητα 2  
- Κεφάλαιο 13: Τέλεια και ατελής διαίρεση
    Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

    [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

    Πέμπτη, 20 Νοεμβρίου 2014

    Βοήθημα μαθηματικών [Δ' τάξη, Κεφάλαιο 12] Διαιρώ με διάφορους τρόπους

    - Δ' τάξη, Μαθηματικά
    - Eνότητα 2  
    - Κεφάλαιο 12: Διαιρώ με διάφορους τρόπους
      Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

      [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

      Τετάρτη, 19 Νοεμβρίου 2014

      Αγόρι - Κορίτσι: Βρείτε τις διαφορές

      Τα αγόρια συμπεριφέρονται διαφορετικά από τα κορίτσια. Αυτό δεν οφείλεται μόνο σε γενετικούς παράγοντες, αλλά και στο γεγονός ότι εμείς τους συμπεριφερόμαστε διαφορετικά.
      Ροζ ή μπλε; Φόρεμα ή σαλοπέτα; Κούκλα ή αυτοκινητάκι; Η ανακάλυψη του φύλου, η αναγνώριση του εαυτού σου ως «αγόρι» ή «κορίτσι» είναι ένα από τα πιο σημαντικά βήματα στην ανάπτυξη κάθε παιδιού. Προκειμένου να καταλάβουν πού ακριβώς ανήκουν, περνάνε από την ηλικία των τριών έως την ηλικία των πέντε ετών μια περίοδο υπερβολής σε ό,τι αφορά φύλο τους: Τα κορίτσια λατρεύουν οτιδήποτε είναι ροζ, θυμίζει πριγκίπισσα και μπαλαρίνα, ενώ τα αγόρια κυκλοφορούν με ένα σπαθί ή με ένα πιστόλι σχεδόν «κολλημένο» στο χέρι τους και δεν χορταίνουν να παίζουν «πόλεμο». Πρόκειται για μια απολύτως φυσιολογική μεταβατική περίοδο, την οποία όταν ξεπεράσουν (σύντομα) θα έχουν κατακτήσει τη συνειδητοποίηση του φύλου τους.
      Ποιες είναι όμως οι αλήθειες και ποιοι οι μύθοι όταν αναφερόμαστε σε κλασικά χαρακτηριστική συμπεριφορά αγοριών και κοριτσιών;

      Τρίτη, 18 Νοεμβρίου 2014

      Βοήθημα μαθηματικών [Δ' τάξη, Κεφάλαιο 11] Πολλαπλασιάζω και διαιρώ

      - Δ' τάξη, Μαθηματικά
      - Eνότητα 2  
      - Κεφάλαιο 11: Πολλαπλασιάζω και διαιρώ
        Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

        [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

        Δευτέρα, 17 Νοεμβρίου 2014

        Το χρονικό του Πολυτεχνείου για μεγάλους.

        17 Νοέμβρη 1973 Νοέμβρης

        Στις αρχές του Νοέμβρη του 73 τα πράγματα λοιπόν είχαν πάρει το δρόμο της «φιλελευθεροποίησης» της χούντας. Όμως σ' αυτή τη διαδικασία έδειχναν ότι αντιτίθενται και προσπαθούσαν να κερδοσκοπήσουν οι διάφοροι πολιτικοί της προδιχτατορικής περιόδου. Ήδη έχει προηγηθεί η ανταρσία στο ναυτικό που χαρακτηρίστηκε μεν σαν «οπερέττα» από τη χούντα παρ' όλα αυτά όμως έκφραζε την αναταραχή που επικρατούσε και τις συγκρουόμενες απόψεις για την πορεία που έπρεπε να ακολουθηθεί. Οι απόψεις στο μπλοκ της εξουσίας συμφωνούσαν στην ανάγκη της «ομαλοποίησης». Διαφωνούσαν στη διαδικασία που θα 'πρεπε να εφαρμόσουν.
        Στη μεγάλη «αντιστασιακή» εφημερίδα «Βραδυνή» ο Β. Σταματελόπουλος γνωστός χουντικός δημοσιεύει μια σειρά άρθρων που εξηγεί την πολιτική κατάσταση και προσπαθεί ν' ανοίξει το δρόμο της επιστροφής στον αυτοεξόριστο αστό πολιτικό Καραμανλή.

        O οδηγός του τανκ που γκρέμισε την πύλη του Πολυτεχνείου μιλάει για το μακελειο της 17ης Νοεμβρίου 1973.


        1973-2003. Ο A. Σκευοφύλαξ, ο έφεδρος στρατιώτης του τεθωρακισμένου άρματος που εισέβαλε στο Πολυτεχνείο, σπάει την τριαντάχρονη σιωπή του και αποκαλύπτει όσα συνέβησαν τη μαύρη νύχτα που σημάδεψε τη σύγχρονη ελληνική ιστορία και στιγμάτισε για πάντα τη ζωή του. «Ντρέπομαι γι' αυτό που ήμουν, γι' αυτό που έκανα» λέει στην εκ βαθέων εξομολόγησή του. Μια στιγμή, μια ζωή. Στη «μία και μοναδική φορά» που δέχθηκε να ξύσει «τις πληγές του παρελθόντος», όπως λέει σε μια αποστροφή του λόγου του ο κ. Σκευοφύλαξ, περιγράφει λεπτό προς λεπτό τη στρατιωτική επιχείρηση της χούντας, η οποία ξεκίνησε λίγο μετά τα μεσάνυχτα της 16ης Νοεμβρίου με την έξοδο των τανκς στους δρόμους της Αθήνας και ολοκληρώθηκε στις 3.30 το πρωί της 17ης Νοεμβρίου, με την αιματοβαμμένη εισβολή στο Πολυτεχνείο.

        Κυριακή, 16 Νοεμβρίου 2014

        Το χρονικό του Πολυτεχνείου για παιδιά.


        14 Νοέμβρη 1973. Οι φοιτητές της Αθήνας καταλαμβάνουν το Πολυτεχνείο. Σύνθημά τους: ΨΩΜΙ- ΠΑΙΔΕΙΑ- ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ- ΕΘΝΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ.
                  Ώρα 7 μ.μ. από 1500 φοιτητές πάρθηκε η απόφαση « να μείνουμε απόψε στο Πολυτεχνείο».
                  Συγκροτείται Συντονιστική Επιτροπή απ΄ όλες τις σχολές και επιβάλλει έλεγχο σε ανεύθυνα συνθήματα  και μεταδίδει τα δικά της από μεγάφωνα και το μικρό πομπό, αλλά και συγκεντρώνει τρόφιμα, φάρμακα κλπ.
                  Γύρω στο Πολυτεχνείο και χιλιάδες αδούλωτοι Έλληνες τούς συμπαραστέκονται.

        Πολυτεχνείο - αφιέρωμα: στίχοι τραγουδιών


        Θα βρείτε εδώ συγκεντρωμένους τους στίχους από τραγούδια που χρησιμοποιούνται στη γιορτή για το Πολυτεχνείο.
        Διαβάζοντάς τους πάντως νιώθεις κάπως...
        Γι 'αυτό αφιερώστε λίγο χρόνο στη μελέτη τους.
        Το χρειαζόμαστε αυτές τις ζοφερές μέρες.

        [Κάντε κλικ επάνω στη φωτογραφία για να τους διαβάσετε]

        Πολυτεχνείο - αφιέρωμα: Φωτογραφίες.


        Χωρίς λόγια. Δε χρειάζονται άλλωστε. 

        [Κάντε κλικ επάνω στη φωτογραφία για να τις δείτε]

        Σάββατο, 15 Νοεμβρίου 2014

        Πολυτεχνείο - αφιέρωμα: Κείμενα

        Κείμενα για το Πολυτεχνείο από διάφορους συγγραφείς, συγκεντρωμένα σε ένα περιοδικό-αφιέρωμα.
        Διαβάστε τα κάνοντας κλικ επάνω στην εικόνα..

        Πολυτεχνείο - αφιέρωμα: video


        Ένα αφιέρωμα στο Πολυτεχνείο. 
        Πατήστε επάνω στη φωτογραφία για να δείτε τα video.

        Παρασκευή, 14 Νοεμβρίου 2014

        Συντακτικό για Ε' και ΣΤ' τάξη



        Κάνοντας κλικ πάνω στην εικόνα μεταφέρεστε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης.
        Εκεί μπορείτε να διαβάσετε το υπόλοιπο άρθρο.
        Για οποιαδήποτε απορία, παρατηρήσεις κτλ στείλτε e-mail στο panosgn@yahoo.com

        Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014

        ΟΙ ΑΡΕΤΕΣ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ή μπορούμε να γίνουμε καλύτεροι καθηγητές ;

         Reblogged from:
        http://www.aristoteleio.gr/


        Γράφει  ο Μ. Κουλιφέτης, Χημικός Συγγραφέας Καθηγητής του Αριστοτέλειου Εκπαιδευτηρίου

        Σίγουρα η δουλειά του κάθε καθηγητή είναι πολύ δύσκολη.     
        Ο κάθε καθηγητής έχει απέναντί του νέους . Οι νέοι δεν αγαπούν τη δουλειά. Προτιμούν να παίζουν ή να κοιτούν τηλεόραση.  Πρέπει όμως να μάθουν να δουλεύουν, επειδή ασφαλώς θα πρέπει να δουλεύουν σε όλη την υπόλοιπη ζωή τους.
        Ούτε την επιβολή αγαπούν οι νέοι. Θα προτιμούσαν ο κόσμος να είναι σε απεριόριστη αταξία, χωρίς καθήκοντα και ευθύνες. Τέτοιος κόσμος σήμερα δεν μπορεί να υπάρχει, κι έτσι οι νέοι πρέπει να μάθουν να σέβονται και να δέχονται  τους κανόνες της σύγχρονης κοινωνίας  κι αν δεν το μάθουν στο σχολείο θα διαπιστώσουν ότι είναι πολύ πικρό να το μάθουν αργότερα.
        Οι νέοι μισούν την διαδικασία συγκέντρωσης του μυαλού τους. Δεν θέλουν τις συμβουλές μόνο και μόνο για να αποδείξουν ότι είναι ανεξάρτητοι.

        Τετάρτη, 12 Νοεμβρίου 2014

        Το αναγνωστικό της Δ' δημοτικού του 1959



        Σπάνιο. Για ρίξτε μια ματιά να δείτε τι γινόταν το μακρινό 1959.
        [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

        Τρίτη, 11 Νοεμβρίου 2014

        Η ευτυχία είναι εσωτερική υπόθεση - Ο μπάμπουρας

        Μικρές σοφίες μεγάλων ανθρώπων, που μπορούν να μας βοηθήσουν να απολαύσουμε επιτέλους την ευτυχία. Υπάρχουν στιγμές που νιώθουμε την ανάγκη για εσωτερική ψηλάφηση και αναζήτηση, την ανάγκη να αντλήσουμε από κάπου λίγη ενέργεια, απαραίτητη για να κάνουμε ένα μικρό βήμα μπροστά. Δεν χρειάζεται πολύς χρόνος!
        Διαλέγουμε σελίδες από το βιβλιαράκι των εκδόσεων "Κριτική", με τίτλο "Η ευτυχία είναι εσωτερική υπόθεση."

        Δευτέρα, 10 Νοεμβρίου 2014

        Οι εγκλίσεις των ρημάτων



         Reblogged from: http://paidio.blogspot.gr/


        Οι διάφορες μορφές που παίρνει το ρήμα για να εκφράσει τη διάθεση ή τη γνώμη αυτού που μιλάει (ομιλητή) ονομάζονται εγκλίσεις. 

        Με τη βοήθεια των εγκλίσεων μπορούμε να δείξουμε αν η πράξη που περιγράφεται είναι:
        • οριστική (πραγματική/βέβαιη)
        • υποτακτική (επιθυμητή/αβέβαιη)
        • προστακτική (απαιτούμε να γίνει)

        Κυριακή, 9 Νοεμβρίου 2014

        Ξεφύλλισε κι άκου το παραμύθι: "ΜΙΑ ΑΓΑΠΗ 7 ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΙ ΕΝΑΣ ΛΥΚΟΣ"

        Κάνοντας κλικ επάνω στην εικόνα θα εμφανιστεί το βιβλίο του παραμυθιού και θα ξεκινήσει αυτόματα και η ανάγνωσή του. Οι μικροί μας φίλοι λοιπόν μπορούν να το διαβάζουν και ταυτόχρονα να το ακούνε.


        Σχετικές αναρτήσεις:

        Παρασκευή, 7 Νοεμβρίου 2014

        Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 5.1-4] Λεξιλόγιο και ασκήσεις


        - Δ' τάξη, Γλώσσα
        - Eνότητα 5:  Aσφαλώς κυκλοφορώ
        - Κεφάλαιο 1-4: Λεξιλόγιο και ασκήσεις
          Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

          [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

          Πέμπτη, 6 Νοεμβρίου 2014

          Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 5.4] Ρόδα είναι και γυρίζει


          - Δ' τάξη, Γλώσσα
          - Eνότητα 5:  Aσφαλώς κυκλοφορώ
          - Κεφάλαιο 4: Ρόδα είναι και γυρίζει
            Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

            [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

            Τετάρτη, 5 Νοεμβρίου 2014

            Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 5.3] Ένα αλλιώτικο Πάρκο


            - Δ' τάξη, Γλώσσα
            - Eνότητα 5:  Aσφαλώς κυκλοφορώ
            - Κεφάλαιο 3: Ένα αλλιώτικο Πάρκο
              Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

              [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

              Τρίτη, 4 Νοεμβρίου 2014

              Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 5.2] Στο δρόμο με το Σωτήρη


              - Δ' τάξη, Γλώσσα
              - Eνότητα 5:  Aσφαλώς κυκλοφορώ
              - Κεφάλαιο 2: Στο δρόμο με το Σωτήρη
                Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

                [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                Δευτέρα, 3 Νοεμβρίου 2014

                Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 5.1] Μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής


                - Δ' τάξη, Γλώσσα
                - Eνότητα 5:  Aσφαλώς κυκλοφορώ
                - Κεφάλαιο 1: Μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής
                  Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

                  [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                  Πέμπτη, 30 Οκτωβρίου 2014

                  Εκπ/κό παιχνίδι γλώσσας [Α' τάξη, Γλώσσα, 2.12] Το παπί της Παυλίνας Παμπούδη


                   Reblogged from: 
                  http://blogs.sch.gr/persidou/
                  • Α' τάξη, Γλώσσα
                  • Ενότητα: 2
                  • Κεφάλαιο 12: Το παπί της Παυλίνας Παμπούδη
                  Οι μαθητές της πρώτης τάξης μπορούν να εξασκηθούν -παίζοντας- στην ύλη του κεφαλαίου 12 της ενότητας 2. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία Περσίδου Φρόσω. 

                  [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                  Τετάρτη, 29 Οκτωβρίου 2014

                  Εκπ/κό παιχνίδι γλώσσας [Α' τάξη, Γλώσσα, 2.10] Ιστορίες (Ι ι)


                   Reblogged from: 
                  http://blogs.sch.gr/persidou/
                  • Α' τάξη, Γλώσσα
                  • Ενότητα: 2
                  • Κεφάλαιο 10:  Ιστορίες (Ι ι)
                  Οι μαθητές της πρώτης τάξης μπορούν να εξασκηθούν -παίζοντας- στην ύλη του κεφαλαίου 10 της ενότητας 2. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία Περσίδου Φρόσω. 

                  [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                  Τρίτη, 28 Οκτωβρίου 2014

                  28 Οκτωβρίου 1940: Οι τελευταίες συγκρούσεις στο αλβανικό μέτωπο.

                  Η περίοδος της υπεροχής του ελληνικού στρατού και τns προέλασης στο εσωτερικό τns Αλβανίας τελείωσε στις 10 Ιανουαρίου του 1941 με την κατάληψη της Κλεισούρας.

                  [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                  Δευτέρα, 27 Οκτωβρίου 2014

                  Το χρονικό του πολέμου του 1940

                  « Ξαφνικά ακούγονται δυνατοί πυροβολισμοί, βόμβες άσπλαχνες να ανατινάζονται δίπλα στις άμοιρες ψυχές των Ελλήνων ανθρώπων ».

                  Αυτά και άλλα πολλά ζωντάνεψαν στα μάτια μας, στην αίθουσα της βιβλιοθήκης από τον λοχαγό που είχαμε μπροστά μας. Έναν υπέροχο ήρωα που έλαβε μέρος στο έπος της Αλβανίας. Τα λόγια του μας μετέφεραν νοερά στις μέρες εκείνες: 
                  ξημερώματα 28ης Οκτωβρίου 1940.

                  Στην αρχή η χώρα μας έμεινε ουδέτερη, αν και ο Ιταλός δικτάτορας Μουσολίνι δεν έχανε ευκαιρία να μας δείξει τις εχθρικές του προθέσεις. Έτσι στα πλαίσια αυτής της τακτικής, στις 15 Αυγούστου του 1940, τορπίλισε στο λιμάνι της Τήνου και βύθισε το ελληνικό πλοίο «Έλλη». 

                  Κυριακή, 26 Οκτωβρίου 2014

                  28 Οκτωβρίου 1940: Ο Ντούτσε αφηγείται τα κατορθώματά του.

                  Ο Ντούτσε αφηγείται τα κατορθώματα του, αλλά η πραγματικότητα, όπως εμφανίζεται στην οθόνη, τον διαψεύδει. Είναι η πρώτη ταινία κινουμένων σχεδίων με την ιδιόμορφη τεχνική papier de coupe. Ο Σταμάτης Πολενάκης έκανε τα σχέδια στη Σίφνο το 1942 στη διάρκεια της ιταλικής Κατοχής. Τα γυρίσματα  έγιναν κι ολοκληρώθηκαν στην Αθήνα το 1945.

                  [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και να δείτε το σχετικό video]

                  Τι είπαν οι ξένοι για την Ελλάδα του 1940-44


                  Η ΕΛΛΑΣ ΤΟΥ ΟΧΙ (1940-44)

                  Ο Στρατάρχης Γιαν Σματς, Πρωθυπουργός της Ν. Αφρικής, χαρακτήρισε την 28η Οκτωβρίου 1940 ως "ημέρα που άλλαξε τον ρου της Ιστορίας". Και προσέθεσε:"Πραγματικώς εγεννήθη μία νέα Ελλάς, όπως την ωνειρεύθησαν οι ποιηταί."
                      Πράγματι, σύμμαχοι και εχθροί αναγνώρισαν την αποφασιστική συμβολή της Ελλάδος στο Β' Παγκόσμιο Πόλεμο.
                  Άμα τη εκδηλώσει της Ιταλικής επιθέσεως ο Winston Churchill απέστειλε το ακόλουθο τηλεγράφημα στην Ελληνική κυβέρνηση:

                  Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟ Β' ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ - ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ 1940


                  «Άλλοτε λέγαμε Οι Έλληνες μάχονται σαν ήρωες.
                   Τώρα θα λέμε Οι ήρωες μάχονται σαν Έλληνες ».
                   Το μετέδωσε ο ραδιοφωνικός σταθμός του Λονδίνου στις 28-10-1940.

                  Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 4.1-4] Λεξιλόγιο και ασκήσεις


                  - Δ' τάξη, Γλώσσα
                  - Eνότητα 4:  Eμένα με νοιάζει
                  - Κεφάλαιο 1-4: Λεξιλόγιο και ασκήσεις
                    Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

                    [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                    Σάββατο, 25 Οκτωβρίου 2014

                    28 Οκτωβρίου 1940: Η μάχη των οχυρών.



                    28 Οκτωβρίου 1940: Τι έκανε η Ελλάς και τι δεν κάναν οι άλλοι.

                    (Λάζαρος Πηνιάτογλου, 29ο τεῦχος τῆς σειρᾶς Ε.Ε.Α. (Ἐκδόσεις «Ἑλληνικοῦ Αἵματος»), Σεπτέμβριος 1944)
                      
                      Ὁ δημοσιογράφος καὶ ἀγωνιστὴς Λάζαρος Πηνιάτογλου (1909-1945), ἐν ὄψει τοῦ τέλους τοῦ πολέμου, παρουσιάζει ἕνα προσχέδιο τοῦ «Φακέλου τῆς Ἑλλάδος», ἀντιπαραθέτοντας σὲ δύο στῆλες, σημεῖο πρὸς σημεῖο, «τὶ ἔκανε ἡ Ἑλλὰς καὶ τὶ δὲν κάναν οἱ ἄλλοι», σὲ κάθε ἕναν ἀπὸ τοὺς ἀκόλουθους τομεῖς.

                    Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 4.4] Σκουπίδια στη θάλασσα


                    - Δ' τάξη, Γλώσσα
                    - Eνότητα 4:  Eμένα με νοιάζει
                    - Κεφάλαιο 4: Σκουπίδια στη θάλασσα
                      Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

                      [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                      Παρασκευή, 24 Οκτωβρίου 2014

                      28 Οκτωβρίου 1940: Τηλεγραφήματα του 1940.

                      ΤΗΛΕΓΡΑΦΗΜΑΤΑ ΓΟΝΕΩΝ ΠΕΣΟΝΤΩΝ 28-10-1940

                      Τα λόγια είναι περιττά. Αναλογισθείτε τη δύναμη ψυχής και το μέγεθος της αγάπης προς την πατρίδα. 

                      [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                      Πέμπτη, 23 Οκτωβρίου 2014

                      28 Οκτωβρίου 1940



                      H Ιταλία κηρύσσει πόλεμο και προσβάλλει τα από Αλβανίας σύνορα της Ελλάδας. Συνάντηση Χίτλερ - Μουσσολίνι στη Φλωρεντία, τοπική ώρα 11.00. "Φύρερ, προελαύνουμε.." ήταν τα πρώτα λόγια του Μουσσολίνι.
                      Ο ελληνοϊταλικός πόλεμος του 1940 ήταν η πολεμική σύγκρουση μεταξύ Ελλάδας και Ιταλίας, η οποία διήρκεσε από τις 28 Οκτωβρίου 1940 μέχρι τις 23 Απριλίου 1941. Επίσημη έναρξη του Πολέμου θεωρείται η «επίδοση του τελεσιγράφου», ενώ μετά τις 6 Απριλίου 1941, με την επέμβαση των Γερμανών, συνεχίστηκε ως ελληνοιταλικο-γερμανικός πόλεμος.
                      Ο πόλεμος αυτός ήταν το αποτέλεσμα της επεκτατικής πολιτικής του φασιστικού καθεστώτος του Μπενίτο Μουσολίνι που είχε εγκαθιδρύσει στην Ιταλία. Στα μέσα του 1940, ο Μπενίτο Μουσολίνι, έχοντας ως πρότυπο τις κατακτήσεις του Αδόλφου Χίτλερ, θέλησε να αποδείξει στους Γερμανούς συμμάχους του Άξονα ότι

                      Τετάρτη, 22 Οκτωβρίου 2014

                      Εκπ/κό παιχνίδι μαθηματικών [Α' τάξη, κεφάλαιο 16] Επαναληπτικό μάθημα στην ενότητα 2

                       Reblogged from: 
                      http://blogs.sch.gr/persidou/

                      -Εκπαιδευτικό παιχνίδι
                      -Α' τάξη, Μαθηματικά
                      -Κεφ. 16: Επαναληπτικό μάθημα στην ενότητα 2

                      Οι φίλοι μας της πρώτης τάξης μπορούν να μάθουν -παίζοντας- την ύλη της δεύτερης ενότητας. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία  Περσίδου Φρόσω.


                      [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                      Εκπ/κό παιχνίδι μαθηματικών [Α' τάξη, κεφάλαιο 15] Προβλήματα

                       Reblogged from: 
                      http://blogs.sch.gr/persidou/

                      -Εκπαιδευτικό παιχνίδι
                      -Α' τάξη, Μαθηματικά
                      -Κεφ. 15: Προβλήματα

                      Οι φίλοι μας της πρώτης τάξης μπορούν να μάθουν -παίζοντας- να λύνουν προβλήματα. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία  Περσίδου Φρόσω.


                      [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                      Τρίτη, 21 Οκτωβρίου 2014

                      Εκπ/κό παιχνίδι γλώσσας [Α' τάξη, Γλώσσα, 2.9] Ρινόκερος και κόκορας (Ρ ρ)


                       Reblogged from: http://blogs.sch.gr/persidou/
                      • Α' τάξη, Γλώσσα
                      • Ενότητα: 2
                      • Κεφάλαιο 9: Ρινόκερος και κόκορας (Ρ ρ)
                      Οι μαθητές της πρώτης τάξης μπορούν να εξασκηθούν -παίζοντας- στην ύλη του κεφαλαίου 9 της ενότητας 2. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία Περσίδου Φρόσω. 

                      [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                      Εκπ/κό παιχνίδι γλώσσας [Α' τάξη, Γλώσσα, 2.8] Νυχτώνει (Ν ν)


                       Reblogged from: http://blogs.sch.gr/persidou/
                      • Α' τάξη, Γλώσσα
                      • Ενότητα: 2
                      • Κεφάλαιο 8: Νυχτώνει (Ν ν)
                      Οι μαθητές της πρώτης τάξης μπορούν να εξασκηθούν -παίζοντας- στην ύλη του κεφαλαίου 8 της ενότητας 2. Καταπληκτική δουλειά από μία καταπληκτική δασκάλα, την κυρία Περσίδου Φρόσω. 

                      [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                      Δευτέρα, 20 Οκτωβρίου 2014

                      Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 4.3] Χρησιμοποίησε το ξανά... και ξανά... και ξανά



                      - Δ' τάξη, Γλώσσα
                      - Eνότητα 4:  Eμένα με νοιάζει
                      - Κεφάλαιο 3: Χρησιμοποίησε το ξανά... και ξανά... και ξανά

                        Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

                        [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                        Κυριακή, 19 Οκτωβρίου 2014

                        Βοήθημα γλώσσας [Δ' τάξη, 4.2] Στάση βροχοσταλίδων (συνέχεια)


                        - Δ' τάξη, Γλώσσα
                        - Eνότητα 4:  Eμένα με νοιάζει
                        - Κεφάλαιο 2: Στάση βροχοσταλίδων (συνέχεια)
                          Περιέχει τη βασική θεωρία, τις απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, του τετραδίου εργασιών, καθώς και επιπλέον ασκήσεις. Καλή ανάγνωση.

                          [Κάντε κλικ επάνω στην εικόνα για να μεταφερθείτε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης και συνεχίσετε την ανάγνωση]

                          Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...