Επικοινωνία

Μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μας στο e-mail: panosgn@yahoo.com Δεχόμαστε παρατηρήσεις, υλικό, προτάσεις, ιδέες και ό,τι άλλο πιστεύετε ότι μπορεί να φιλοξενηθεί στο ιστολόγιό μας. Αν από το περιεχόμενο του ιστολογίου μας θίγονται πνευματικά δικαιώματα παρακαλώ ενημερώστε μας για την αφαίρεσή του. | 6/7/2022 | Καλό καλοκαίρι σε όλους! | Να ξεκουραστείτε και να γεμίσετε τις μπαταρίες για το χειμώνα | Αν κάποιος σύνδεσμος δε λειτουργεί, παρακαλώ ενημερώστε μας με e-mail για να το διορθώσουμε|

Επικοινωνία2

| 1/5/2022 | Συνεχώς νέες εκπλήξεις σε εκπαιδευτικό υλικό | Αν στο κατέβασμα των βιβλίων δε δουλεύει το name: xrhsths123 και το password: pass1234 αλλάξτε το name σε: xrhsths124 και το password σε: pass124 | Καλό διάβασμα |

banner

Panosgn Panosgn

banner-06

banner-06

menu

Μήνυμα διαχειριστή

Μήνυμα διαχειριστή

Ευχές

Ευχές
Ευχές

Τρίτη 31 Μαΐου 2011

Το ανέκδοτο της ημέρας: Το αγγελάκι

Παιδί: Μαμά, γιατί μου είπες προχθές ότι ο Γιωργάκης μας, το αδερφάκι μου είναι αγγελάκι;
Μαμά: Μα γιατί το χρυσούλι μου είναι αγγελάκι... Γιατί ρωτάς;
Παιδί: Είσαι σίγουρη;
Μαμά: Μα βέβαια ο Γιωργάκης μας είναι αγγελάκι. Γιατί αμφιβάλλεις;
Παιδί: Δεν είναι, σου λέω. Πριν λίγο έριξα το Γιωργάκη από το παράθυρο και δεν πέταξε!!!

Δευτέρα 30 Μαΐου 2011

The 5 big mistakes in virtual education

Συγγννώμη, δεν μπόρεσα να το βρω με ελληνικούς υπότιτλους. Πολύ καλή προσέγγιση. Πατήστε στο Διαβάστε περισσότερα »  για να το δείτε.


Κυριακή 29 Μαΐου 2011

Παράξενα και πρωτότυπα

Tom and Jerry in Refriger - Raiders

Για τους μικρούς αλλά και τους μεγαλύτερους φίλους του ιστολογίου μας. Καλοσχεδιασμένο παιχνιδάκι. Απολαύστε το.

Πλοηγούμαι με ασφάλεια - Αναζητώ με ασφάλεια



Δυο αδέλφια ψάχνοντας για μια σχολική εργασία, πλοηγούνται στον Παγκόσμιο Ιστό σε νέους τόπους και άλλους χρόνους. Σερφάροντας σε ιστοσελίδες με ενημερωτικό, μορφωτικό ή ψυχαγωγικό περιεχόμενο, το ενδιαφέρον τους διεγείρεται για νέα γνώση. Ωστόσο, κάποιες ιστοσελίδες μπορεί να περιέχουν υλικό ακατάλληλο για τα παιδιά. Τα παιδιά εύκολα εξοικειώνονται με τη χρήση των μηχανών αναζήτησης και της αποτελεσματικής αξιοποίησής τους στην εύρεση πληροφοριών, αλλά δεν γνωρίζουν πώς να αποφεύγουν τις συνδέσεις προς κάθε είδους ακατάλληλο περιεχόμενο. Η εικονική «Ασφάλεια Διαδικτύου» συμβουλεύει τους νεαρούς μαθητές για τα πνευματικά δικαιώματα στο Διαδίκτυο και προτείνει φίλτρα αναζήτησης ή πρόσθετο λογισμικό ώστε οι ακατάλληλοι ιστότοποι να αποκλείονται από τα αποτελέσματα της αναζήτησης.

Ο χορός των 1000 χεριών.

Υπάρχει ένας καταπληκτικός χορός, ο λεγόμενος Guanyin - Χίλια χέρια.
Λαμβάνοντας υπ' όψη τον απόλυτα απαιτούμενο συντονισμό, θα εκπλαγούμε από το γεγονός, ότι αυτός εκτελείται από εντελώς κωφούς.
Ναι, σωστά διαβάζετε. Όλες οι 21 χορεύτριες, είναι εντελώς κουφές.
Στηριζόμενες μόνο στα σήματα από τους εκπαιδευτές τους που βρίσκονται στις τέσσερις γωνίες της σκηνής, αυτές οι θαυμάσιες χορεύτριες, προσφέρουν μία οπτική πανδαισία.
Το πρώτο σημαντικό διεθνές ντεμπούτο τους ήταν στην Αθήνα, στην τελετή λήξης των Παραολυμπιακών Αγώνων του 2004.
Αλλά εδώ και πολύ καιρό συμπεριλαμβάνονται στο ρεπερτόριο των κινέζικων Επιδείξεων Τέχνης "Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες", και ταξίδεψαν σε περισσότερες από 40 χώρες.
Το βίντεο καταγράφηκε εφέτος στο Πεκίνο, κατά τη διάρκεια του Εαρινού Φεστιβάλ.

Ρομπότ διπλώνει τα ρούχα

Ένα ρομπότ για φοιτητές και ακαμάτες
Το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια ανέπτυξε ένα πρόγραμμα που επιτρέπει στο αξίας 400 χιλιάδων δολαρίων ρομπότ PR2, να διπλώνει ρούχα. Η πρώιμη έκδοσή του, όπως θα δείτε και στο βίντεο, αρχικά παρατηρεί ακίνητη τη πετσέτα μέχρι να αναγνωρίσει τι είναι. Μόλις την αναγνωρίσει τότε τη διπλώνει.

Η διαδικασία όμως, αρχικά γινόταν με πολύ αργούς ρυθμούς. Ωστόσο, η επιστημονική ομάδα πίσω από το ρομπότ, ανακατασκεύασε το πρόγραμμα και πλέον η αναγνώριση και το δίπλωμα των ρούχων γίνεται με ορθότερο και γρηγορότερο τρόπο. Η διαδικασία είναι αρκετά απλή, όπως και με τη πετσέτα, κρατά όρθιο το ρούχο ώστε να υπολογίσει το μήκος, μέσω της διπλής κάμερας που διαθέτει στο κεφάλι.

Σάββατο 28 Μαΐου 2011

Παιχνιδιών συνέχεια

Παιχνίδι για να μάθετε να οδηγείτε σχολικό λεωφορείο:
 Συντονιστείτε. :)

Παιχνίδι: Οδηγός σχολικού λεωφορείου

Χρησιμοποίησε τα βελάκια για να κινηθείς για φρένο το πλήκτρο "SPACE

Μικρός κιθαρίστας...(όλα τα λεφτά)!!!

Ταλέντο ο μικρός

Παρασκευή 27 Μαΐου 2011

ΚτΠ: Αυξάνεται η διείσδυση του Ιντερνετ – δυναμικοί χρήστες οι άνδρες


Το ποσοστό των Ελλήνων που χρησιμοποιεί τα social media, διαμορφώθηκε στο 36% το τέταρτο τρίμηνο του 2010, έναντι μόλις 14% το πρώτο τρίμηνο του 2009, σύμφωνα με τη μελέτη του Παρατηρητηρίου για την Κοινωνία της Πληροφορίας.
Οι δυναμικότεροι χρήστες του διαδικτύου στη χώρα μας είναι οι άνδρες, οι νέοι ηλικίας 16-24 ετών, τα άτομα υψηλού μορφωτικού επιπέδου και οι κάτοικοι των μεγάλων αστικών κέντρων. Οι άνδρες συνεχίζουν να έχουν το προβάδισμα στη χρήση των νέων τεχνολογιών σε σχέση με τις γυναίκες, ενώ σταθερή παραμένει η απόκλιση σε σχέση με την ΕΕ και για τα δύο φύλα. Η Αττική εμφανίζει τα μεγαλύτερα ποσοστά διείσδυσης των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), ενώ η Κεντρική Ελλάδα τους υψηλότερους δείκτες ανάπτυξης.

Τρίτη 24 Μαΐου 2011

ΓΙΑΤΙ ΑΡΓΕΙ ΝΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕΙ ΤΟ GPS;

Το παγκόσμιο δορυφορικό σύστημα εντοπισμού αποτελείται από 24 τεχνικούς δορυφόρους που βρίσκονται σε τροχιά γύρω από τη Γη και επιτρέπουν στους δέκτες GPSνα παρέχουν ακριβείς πληροφορίες για τη θέση ενός σημείου, το υψόμετρο του, την ταχύτητα και την κατεύθυνση της κίνησης του. Χάρη σε σχετικό λογισμικό χαρτογράφησης, οι πληροφορίες μπορούν να απεικονιστούν και γραφικά. Οι δορυφόροι βρίσκονται σε ύψος12.552 μιλίωνκαι πραγματοποιούν δυο περιστροφές γύρω από τη Γη κάθε 24ωρο.

Όταν οι γιαγιάδες και οι παππούδες επεμβαίνουν


Είναι αλήθεια ότι οι γιαγιάδες και οι παππούδες μπορούν να προσφέρουν απεριόριστη βοήθεια με την εμπειρία τους και τη στήριξή τους. Έχουν μεγαλώσει τα δικά τους παιδιά, έχουν περάσει από εκεί που εμείς δεν έχουμε ακόμα βρεθεί. Ιδανικά, αυτό σημαίνει ότι, όταν έχουμε ένα πρόβλημα μπορούμε να στραφούμε σε αυτούς ώστε να μας δώσουν τα «φώτα τους»…
Στην πραγματικότητα όμως, πολλές οικογένειες δεν αντιμετωπίζουν μια ιδανική κατάσταση. Αντίθετα, ενώ μπορεί να παίρνουν πολλές συμβουλές και στήριξη , αυτά μπορεί να συνοδεύονται με κριτική και έλεγχο εκ μέρος των γιαγιάδων και των παππούδων.

Οι Έλληνες γονείς ελέγχουν τις ιστοσελίδες που επισκέπτονται τα παιδιά τους

Όχι ιδιαίτερα μεγάλο, ούτε αποκαρδιωτικό είναι το ποσοστό των Ελλήνων γονιών που είναι ενήμεροι για το ποιες ιστοσελίδες επισκέπτονται τα παιδιά τους. Το 24% των Ελλήνων μπλοκάρουν η φιλτράρουν και ελέγχουν τις ιστοσελίδες στις οποίες περιηγούνται τα παιδιά τους, ποσοστό το οποίο βρίσκεται πολύ κοντά στο μέσο όρο της Ε.Ε.
Όσον αφορά το σύνολο των κρατών της Ευρώπης, παρατηρούνται σημαντικές αποκλίσεις πάνω σε αυτό το θέμα. Τα ποσοστά γονικού ελέγχου στο Ίντερνετ ποικίλλουν από 54% στη Βρετανία έως 9% στη Ρουμανία, σύμφωνα με το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου.
Εκτός από τη χρήση του γονικού ελέγχου, το 70% των γονέων που ρωτήθηκαν στην έρευνα ΕUKidsOnline, δήλωσαν ότι
ρωτούν τα παιδιά για τη δραστηριότητά τους στο Διαδίκτυο. Το 58% των γονέων υποστηρίζουν ότι μένουν δίπλα στα παιδιά τους, όταν αυτά χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο.

Δευτέρα 23 Μαΐου 2011

Τα παιδιά μαθαίνουν για το περιβάλλον από τα videogames

Ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος να αλλάξoυμε τις «κακές» συνήθειες των παιδιών; Το παιχνίδι, φυσικά! Δεδομένου, μάλιστα, ότι τα δημοφιλέστερα παιχνίδια είναι πλέον τα ηλεκτρονικά, καταλαβαίνουμε, πώς το διαδικτυακό παιχνίδι enercities κέρδισε τις καρδιές πολλών μαθητών.
Η διαδικτυακή εκπαιδευτική πύλη enercities πρόκειται για ένα παιχνίδι που απευθύνεται σε παιδιά με στόχο να τους μυήσει στα μυστικά της αειφόρου ανάπτυξης.

Πανελλαδικές: Δεκαοχτώ μαθητές έλαβαν απαντήσεις με SMS


Τουλάχιστον 18 μαθητές έλαβαν τις απαντήσεις των θεμάτων στα μαθήματα «Μαθηματικά» και «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων», με sms που τους εστάλησαν από τρεις καθηγητές φροντιστηρίου, όπως προκύπτει από την έως τώρα έρευνα του τμήματος Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

Μιλώντας στις αστυνομικές αρχές, οι τρεις καθηγητές ισχυρίστηκαν ότι σκοπός τους δεν ήταν η παραβίαση του αδιάβλητου των εξετάσεων, αλλά η ενημέρωση των μαθητών που αγωνιούσαν για το πώς έγραψαν.


Την Δευτέρα αναμένεται να ζητηθεί άρση του τηλεφωνικού απορρήτου, 100 μαθητών, τα ονόματα των οποίων προέκυψαν από τη λίστα του φροντιστηρίου.

Σάββατο 21 Μαΐου 2011

Αντικατέστησε το δυσλειτουργικό άκρο του με βιονικό

Ο πρώτος στον κόσμο ασθενής που αποφάσισε να ακρωτηριάσει ένα μη πλήρως λειτουργικό άκρο του και να το αντικαταστήσει με ένα βιονικό είναι ο 24χρονος αυστριακός Πάτρικ. Έχασε τη λειτουργία του αριστερού χεριού του μετά από ένα ατύχημα ηλεκτροπληξίας που είχε στην εργασία του.

Πλέον είναι σε θέση να ανοίξει ένα μπουκάλι ή ακόμα να δέσει και τα κορδόνια του. Ο ίδιος υποστηρίζει ότι ένιωσε σα να είχε ένα νέο χέρι, μιας και για τα τελευταία τρία χρόνια δεν ήταν σε θέση να χρησιμοποιήσει το αριστερό του χέρι καθόλου.

Δράση για την υλοποίηση του προγράμματος «καθαρίστε τη Μεσόγειο»


Ο Δήμος Κορινθίων σε συνεργασία με το «Χαμόγελο του Παιδιού», διοργανώνει την Παρασκευή στις 27 Μαΐου, δράση για την υλοποίηση του προγράμματος «καθαρίστε τη Μεσόγειο».

Στο πρόγραμμα αυτό μπορούν να συμμετάσχουν μη Κυβερνητικές οργανώσεις, Σχολεία, Φορείς και μεμονωμένα άτομα, που επιθυμούν να συνδράμουν στην προσπάθεια καθαρισμού των ακτών.

Στο πλαίσιο αυτό, ο Δήμος Κορινθίων φιλοξενεί μαθητές δημοτικών σχολείων του νομού Κορινθίας, που θα αναλάβουν να καθαρίσουν, κατόπιν επιλογής, τη γνωστή παραλία Καλάμια στην πόλη της Κορίνθου.

Την ημέρα του καθαρισμού θα συμμετέχει και εκπρόσωπος του Εθνικού Κέντρου Θαλασσίων Μελετών, προκειμένου να ενημερώσει τους μαθητές για την προστασία των θαλασσών δίνοντας στον χαρακτήρα της σημαντικής αυτής προσπάθειας, διάσταση εκπαιδευτική αλλά και δημιουργική.

Πηγή: http://www.newsbeast.gr/environment/arthro/173107/mikroi-mathites-tis-korinthou-katharizoun-tin-paralia-tis-polis-tous/

Παρασκευή 20 Μαΐου 2011

Όταν ήμουνα μικρός...

Δεν ξέρω αν είναι hip-hop ή ραπ (που στα αγγλικά σημαίνει χαστούκι) ή αν φέρνει σε "ραψωδία" μιας και οι ραψωδοί λέγοντας την ιστορία χτυπούσαν ρυθμικά το ραβδί τους για να δημιουργήσουν ρυθμό, και τα παιδιά έδω λένε την ιστορία τους ρυθμικά. Εκείνο που ξέρω είναι ότι πρέπει να τους ακούσουμε. Τα σχόλια δικά σας. Εγώ κάνω μόνο την ανάρτηση.  :-)



"Εμείς δε βιώσαμε τον πόλεμο
ούτε τη δικτατορία
μήπως φταίει τελικά αυτό
που ακόμα δε νιώθω ελευθερία;"

Ποιος θα απαντήσει στα τόσα ερωτήματά τους; Ρε συνομήλικοι για βάλτε ένα χεράκι, τι να τους πούμε; Εγώ δεν έχω και πολλά.

Τετάρτη 18 Μαΐου 2011

Τι ρόλο παίζει η οικογένεια στη σχολική επίδοση των μαθητών [Του Ιωάννη Χ. Παπαγεωργίου]

 A. ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Πολλές φορές εμείς οι δάσκαλοι ευρισκόμενοι στο σχολείο, αντιμετωπίζουμε πλήθος προβλημάτων συμπεριφοράς, σχολικής ένταξης, διαφορετικότητα στις κοινωνικές τάξεις ή και στις εθνικότητες, αντιδράσεις μαθητών ή γονέων άλλοτε ήπιου και άλλοτε έντονου χαρακτήρα.
Όμως κάθε φορά αναρωτιόμαστε ποια είναι η σωστότερη αντιμετώπιση, η καταλληλότερη θέση απέναντι σε αυτά τα ζητήματα. Πλήθος αναφορών γίνεται σε τεράστια βιβλιογραφία σχετικών παιδαγωγικών θεμάτων. Είναι σωστό να ανατρέξουμε σε κάποιο βιβλίο ή σε κάποιον ειδικό, αλλά ακόμη σωστότερο είναι να είμαστε γνώστες τουλάχιστον μερικών βασικών και εφαρμόσιμων παιδαγωγικών θεμάτων.

Γονείς & υπέρ-προστατευτικότητα [Κωνσταντοπούλου Κατερίνα]


Οι γονείς επιδιώκουν το καλύτερο για τα παιδιά τους κι  αυτό εκδηλώνεται σε όλες τις πτυχές της καθημερινότητας. Πολλές φορές ωστόσο, γίνονται υπέρ-προστατευτικοί με αποτέλεσμα εκείνα να ασφυκτιούν, να νιώθουν πίεση κ' μη ξέροντας πως να την εκτονώσουν αντιδρούν περίεργα & σπασμωδικά. Τότε ο γονέας στην προσπάθεια του να διαχειριστεί όλη αυτήν την κατάσταση η οποία συνήθως κορυφώνεται στην περίοδο της εφηβείας - πέφτει στο σφάλμα του περιορισμού του παιδιού του, στην στέρηση της ελευθερίας & της κριτικής του ικανότητας κ' εν κατακλείδι το μόνο που καταφέρνει είναι ακριβώς το αντίθετο αποτέλεσμα.
Να θυμάστε πως ο άνθρωπος είναι μιμητικό ον , ακόμα περισσότερο το παιδί το οποίο θα ''υιοθετήσει'', θα '' αντιγράψει'' συμπεριφορές, λεξιλόγιο, συνήθειες των μεγαλυτέρων και  πρώτα απ' όλων των γονέων του.

Όταν η τάξη έχει κέφια

Καλώς ήρθατε στο πρώτο μεγάλο εκπαιδευτικό κανάλι του Ρεθύμνου, φτιαγμένο αποκλειστικά από τους μαθητές της Γ' και Δ' τάξης του 3/θ Δ.Σ Φουρφουρά.

Ο Παντελής απαντάει σε ένα ερώτημα που βασάνιζε κόσμο και κοσμάκι! Ποιός βροντάει όταν αστράφτει; Κρατηθείτε παιδιά στις θέσεις σας, γιατί ο Δίας, μάλλον έχει πάρει σύνταξη!


Έρχεται το 1ο... «Γουφ Φέστιβαλ»!

Στις 21 και 22 Μαΐου πάρτε το κατοικίδιό σας και επισκεφτείτε το πάρκο Τρίτση, όπου διοργανώνεται το 1ο «Γουφ Φέστιβαλ» από την οργάνωση «Αδέσποτη Ζωή», τη «Γη» και το πάρκο Τρίτση.

Από τις 10:30-20:00 θα έχετε την ευκαιρία να περάσετε μοναδικές στιγμές σε ένα από τα πιο ωραία πάρκα της Αθήνας, να καλλωπίσετε τα σκυλιά σας, να παρακολουθήσετε επιδείξεις από σχολή εκπαίδευσης σκύλων, να συμβουλευτείτε κτηνιάτρους για την καλύτερη φροντίδα των πιστών σας φίλων και να ενημερωθείτε σχετικά με τις υιοθεσίες αδέσποτων ζώων.

Στο Φεστιβάλ θα βραβευτούν οι ομορφότερες ημίαιμες ράτσες, ενώ το σωματείο «Αδέσποτη Ζωή» θα έχει και bazaar με σκοπό την ενίσχυσή του.

Τρίτη 17 Μαΐου 2011

Έξυπνες απαντήσεις σε χαζές ερωτήσεις...


01. Γυρίζεις σπίτι κατάκοπος και σου λένε
- Ήρθες;
(Όχι έρχομαι σε 10 λεπτά!)

02. Σε παίρνουν τηλέφωνο στο σταθερό:
- Έλα ρε σπίτι είσαι;
( Όχι, είμαι στο χωράφι κι έχω κάνει εκτροπή!)

Δευτέρα 16 Μαΐου 2011

Διαδικτυακό "σαβουάρ βιβρ" για τους νέους πολίτες του ιστού

Η περιήγηση στο Διαδίκτυο, μπορεί να είναι διασκεδαστική, χρήσιμη και κοινωνικά ωφέλιμη, τόσο για ενήλικες όσο και για παιδιά. Αλλά είναι σημαντικό για όλους τους νέους "πολίτες" του Διαδικτύου, οι οποίοι ονομάζονται και netizens, να θυμούνται ότι υπάρχουν και άλλοι περιηγητές στο Διαδίκτυο. Και, όπως και σε όλες τις άλλες δημόσιες δραστηριότητες, υπάρχουν κανόνες συμπεριφοράς που πρέπει να ακολουθούνται. Εάν δεν καταλάβετε τους κανόνες της διαδικτυακής συμβίωσης, μπορεί οι επιπτώσεις να είναι πολύ πιο σοβαρές από ό,τι νομίζατε.Εάν πείτε κάτι λάθος σε λάθος στιγμή, μπορεί να προκαλέσετε παρενόχληση ή άλλα προβλήματα.

Έτσι προτού ένας νέος χρήστης ή ένα παιδί αρπάξει το ποντίκι και αρχίσει να στέλνει μηνύματα, να συνομιλεί σε δωμάτια, να παίζει παιχνίδια ή να επισκέπτεται διαδικτυακές τοποθεσίες, συνιστούμε να ακολουθήσει τις παρακάτω οδηγίες, ώστε να αντιμετωπίσει τις περισσότερες καταστάσεις στον κυβερνοχώρο.

Οδηγίες για τη σωστή συμπεριφορά στο Διαδίκτυο

• Να ακολουθείτε το χρυσό κανόνα: Να φέρεστε στους άλλους όπως θέλετε να σας φέρονται και αυτοί.

Οδηγός για δημιουργία σχολίου

Θέλετε κι εσείς να σχολιάσετε μία ανάρτηση του ιστολογίου μας; Να η ευκαιρία:

Για να δημιουργήσετε σχόλιο σε μία ανάρτηση κάντε τα παρακάτω:
1) πατήστε κλικ στη λέξη "σχόλια" που υπάρχει κάτω από την ανάρτηση.
2) Στο παράθυρο που εμφανίζεται, και κάτω από τον τίτλο "Δημοσίευση σχολίου", γράψτε το σχόλιό σας.
3) Κατόπιν, δεξιά από την ετικέτα "Υποβολή σχολίου ως:" εκεί που αναγράφει "Επιλογή προφίλ...", πατήστε κλικ στο βέλος προς τα κάτω και επιλέξτε "Όνομα/Διεύθυνση URL".
4) Στο παράθυρο που εμφανίζεται συμπληρώστε το όνομά σας, και προαιρετικά, μία διεύθυνση διαδικτύου και πατήστε κλικ στο πλήκτρο "Συνέχεια".
5) Κατόπιν πατήστε κλικ στο πλήκτρο "Δημοσίευση σχολίου".
6) Στο παράθυρο που ανοίγει, και κάτω από την ετικέτα "Επαλήθευση λεκτικού κειμένου", εμφανίζεται με λατινικούς χαρακτήρες μία λέξη την οποία και πρέπει να πληκτρολογήσετε στην ακριβώς από κάτω περιοχή.
7) Κατόπιν πατήστε κλικ στο πλήκτρο "Δημοσίευση σχολίου".
Αυτό ήταν. Το σχόλιό σας έχει πια δημοσιευτεί.

Κυριακή 15 Μαΐου 2011

Τα μυστήρια της Γης...

Ισπανία - ο κόκκινος ποταμός

   

Το ποτάμι Rio Tinto, στα βουνά Siera Morena της Ανδαλουσίας, στην Ισπανία είναι γνωστό από την αρχαιότητα για τα παράξενα κοκκινο-κίτρινα νερά του.

Σάββατο 14 Μαΐου 2011

Η βία στα σχολεία.

Η βία στα σχολεία, ένα φαινόμενο που έχει πάρει τεράστιες διαστάσεις είναι ένα πρόβλημα που αντιμετωπίζουν καθημερινά μαθητές. Στο βίντεο περιγράφεται η ιστορία ενός κοριτσιού που δέχεται επίθεση. Καταγράφονται οι μαρτυρίες του κοριτσιού, των θυτών καθώς και ενός μάρτυρα που περνούσε από εκεί. Χαρακτηριστικά αποσπάσματα από έργα των Ελύτη, Γκάτσου και Παπαδιαμάντη μας έδωσαν την ευκαιρία να εκφράσουμε τα μηνύματά μας πιο δυνατά.  Δείτε το με προσοχή.
Δείτε το video πατώντας εδώ.

"ΣΧΟΛΙΚΑ ΜΑΓΕΙΡΕΜΑΤΑ - Τρέφομαι μεσογειακά, ζω καλύτερα"

Το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων με αφορμή  την ένταξη της Μεσογειακής Διατροφής, στις 16 Νοεμβρίου του 2010, στον Κατάλογο της Πολιτιστικής Κληρονομιάς της Ανθρωπότητας της UNESCO, τις αλλαγές στον παραδοσιακό τρόπο διατροφής, αλλά και τη  θέση  που  καταλαμβάνει η χώρα μας, πανευρωπαϊκά, στην παιδική παχυσαρκία  δημιούργησε τον ιστοχώρο  ΣΧΟΛΙΚΑ ΜΑΓΕΙΡΕΜΑΤΑ στην πλατφόρμα i-create. Είναι χώρος αναφοράς, προβληματισμού, δράσεων, δημιουργικότητας,  επικοινωνίας, διαγωνισμών, παιχνιδιών και γνώσης  γύρω  από  θέματα διατροφής.
Ξεκινάμε τη δράση μας με τον πανελλήνιο σχολικό διαγωνισμό.
ΣΧΟΛΙΚΑ ΜΑΓΕΙΡΕΜΑΤΑ «Τρέφομαι μεσογειακά, ζω καλύτερα»
Κάνε κάτι που σε εκφράζει και πάρε μέρος στο μεγάλο διαγωνισμό μαζί με τους φίλους σου, τους συμμαθητές σου προβάλλοντας το έργο σου σ’ ολόκληρη τη μαθητική κοινότητα!

Τρίτη 10 Μαΐου 2011

Το ανέκδοτο της ημέρας: Απορίες ενός μικρού κοριτσιού

Ένα κοριτσάκι, παρακολουθώντας για πρώτη φορά ένα γάμο, ψιθυρίζει στην μητέρα του :
- " Μαμά γιατί η νύφη φοράει λευκά ; "
- " Γιατί το λευκό είναι το χρώμα της χαράς και σήμερα είναι η πιο χαρούμενη μέρα της ζωής της ! " , απαντάει η μητέρα της, όσο πιο απλά μπορούσε.
Το κοριτσάκι μετά από λίγη σκέψη , λέει :
- " Τότε ο γαμπρός γιατί φοράει μαύρα ; "

Δευτέρα 9 Μαΐου 2011

Χρόνια πολλά και καλά μανούλες !!!

Μια και μοναδική για κάθε παιδί
Η αγκαλιά της πάντα ανοιχτή και τρυφερή
Τα λόγια της γλυκά και συμπονετικά
Έχει τον τρόπο όλα τα άσχημα να απομακρύνει
Ρυάκι τα δάκρυά της σαν το παιδάκι της στενοχωρηθεί
Αγάπη απλόχερα συνέχεια μας χαρίζει και γύρω μας τον κόσμο όλο τον φωτίζει !!!
Είναι η γυναίκα αυτή που ονειρευόταν από τα χρόνια του σχολείου ακόμα να έχει ένα μωράκι αληθινό… δικό της… σαν τις κούκλες που έπαιζε όταν ήταν παιδί…


Είναι αυτή που όταν ήταν παιδί, κάθε χρόνο τέτοια μέρα έτρεχε να πει στην δικιά της μανούλα «Χρόνια πολλά Μαμά μου, Σε αγαπώ πολύ»…

Κυριακή 8 Μαΐου 2011

Απίστευτος διάλογος στο γερμανικό περιοδικό Stern.

http://www.bytheway.gr/attachment.php?attachmentid=3161&stc=1&d=126670608%20%202
Η παρακάτω ανοιχτή επιστολή του Walτer Wuellenweber, προς τους Έλληνες πολίτες, με τίτλο «Αγαπητοί μας Έλληνες», δημοσιεύεται σε πρόσφατο τεύχος του γερμανικού εβδομαδιαίου περιοδικού, Stern. Ο υπέρτιτλος του άρθρου αναφέρει: ...
«Μετά τις τράπεζες, θα πρέπει τώρα οι Γερμανοί να σώσουν και την Ελλάδα. Πρώτα έκαναν αλχημείες οι Έλληνες στο ευρώ και τώρα, αντί να κάνουν οικονομίες, απεργούν».

Το ανέκδοτο της ημέρας: Η εκδίκηση της γυφτιάς

Ένας γύφτος αγοράζει οικόπεδο δίπλα από το σπίτι ενός γιατρού.
Φωνάζει λοιπόν ένα μηχανικό και τον βάζει να του κτίσει ένα ίδιο ακριβώς σπίτι.
Όταν τελείωσε το σπίτι του ο γύφτος βγαίνει στο μπαλκόνι και φωνάζει το γιατρό.
- Γιατρέ - γιατρέ!
- Τι είναι ρε παλιόγυφτε; του λέει ο γιατρός

- Να του λέει ο γύφτος εσύ μπορεί να μην με χωνεύεις αλλά εγώ είμαι ίδιος με σένα γιατί έχουμε το ίδιο σπίτι!
- Αποκλείεται του λέει ο γιατρός γιατί δεν έχουμε τα ίδια έπιπλα...
Σκυλιάζει ο γύφτος παραγγέλνει τα ίδια ακριβώς έπιπλα με του γιατρού και ξαναβγαίνει στο μπαλκόνι.

Τετάρτη 4 Μαΐου 2011

Η διαφορά ανάμεσα στους φίλους και στους Έλληνες φίλους.


Οι Κινέζοι λένε πως πραγματική φιλία υπάρχει κάθε χίλια χρόνια.
Στην Ελλάδα αυτή η φράση δε μας κάνει ιδιαίτερη εντύπωση! Γιατί εμείς ξέρουμε να είμαστε πραγματικοί ΦΙΛΟΙ!! Στο παρακάτω κείμενο θα βρείτε τις λεπτομέρειες.
Οι φίλοι: Θα σου πούνε «γεια»
Οι Ελληνες φίλοι: Θα σου κάνουν μια μεγάλη αγκαλιά και ένα δυνατό φιλί.


Οι φίλοι: Αποκαλούν τους γονείς σου «κύριε» και κυρία».
Οι Ελληνες φίλοι: Αποκαλούν τους γονείς σου «θείε» και «θεία»!

3ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας με τους Σχολικούς Σύμβουλους Πληροφορικής & Σχολικούς Συμβούλους Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης  Κεντρικής Μακεδονίας, σε συνεργασία με το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ και το Σωματείο «Φίλοι του Τεχνικού Μουσείου Θεσσαλονίκης», διοργανώνουν το 3ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ , στις 4 και 5 Μαΐου 2011 στο Συνεδριακό Κέντρο «Ν. Οικονόμου» – ΝΟΗΣΙΣ Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας.

Για περισότερες πληροφορίες εδώ: 3ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...