Μάθημα ημέρας - Ιστορία ΣΤ τάξης, Β.02: Οι συνθήκες ζωής των υποδούλων

Σας παρουσιάζω βοήθημα για την Ιστορία της ΣΤ' Δημοτικού.

Αναφέρεται στην Β' ενότητα και στο κεφάλαιο 2 «Οι συνθήκες ζωής των υποδούλων»

Σκοπός των σημειώσεων είναι να βοηθήσουν το μαθητή να καταλάβει το μάθημα, αλλά και το γονιό (ή αυτόν που βοηθάει το μαθητή στη μελέτη του) να ελέγξει κατά πόσο έχει εμπεδώσει την ύλη.
Παρατηρήσεις, διορθώσεις κτλ ευπρόσδεκτες.

Οι σημειώσεις περιέχουν:

• Σχεδιαγράμματα του μαθήματος
• Το μάθημα με Ερωτήσεις και Απαντήσεις
• Το μάθημα με κενά για να βοηθηθούν οι μαθητές στην απομνημόνευση

Καλό διάβασμα σε γονείς και παιδιά, γιατί ξέρω ότι πολλές φορές οι γονείς διαβάζετε το ίδιο -ίσως και περισσότερο κάποιες φορές- για να τα βοηθήσετε.

Κάνοντας κλικ πάνω στην εικόνα μεταφέρεστε στις λεπτομέρειες της ανάρτησης.

Ιστορία ΣΤ' Δημοτικού

Ενότητα Β'

Κεφάλαιο 2. Οι συνθήκες ζωής των υποδούλων.

Τα σχεδιαγράμματα του μαθήματος

Σχεδιάγραμμα Νο1. Πηγή: http://eclass31.pbworks.com/

Σχεδιάγραμμα Νο2. Πηγή: http://www.stintaxi.com/

Σχεδιάγραμμα Νο3. Πηγή: www

---

---

Οδηγίες:
Μπορείτε να κατεβάσετε το αρχείο στον υπολογιστή σας, για να το τυπώσετε. Μπορείτε επίσης να το δείτε μεγεθυμένο (ή μεγεθυσμένο κατά Μπαμπινιώτη) σε πλήρη οθόνη. Απλά ψάξτε λίγο στο μενού που εμφανίζεται όταν πηγαίνετε το ποντίκι επάνω στο αρχείο.
Καλή ανάγνωση.

---

---

Οδηγίες:
Μπορείτε να κατεβάσετε το αρχείο στον υπολογιστή σας, για να το τυπώσετε. Μπορείτε επίσης να το δείτε μεγεθυμένο (ή μεγεθυσμένο κατά Μπαμπινιώτη) σε πλήρη οθόνη. Απλά ψάξτε λίγο στο μενού που εμφανίζεται όταν πηγαίνετε το ποντίκι επάνω στο αρχείο.
Καλή ανάγνωση.

---